，朱元璋這樣心黑手辣的皇帝肯定是要被千夫所指的，不讓咱們當官的貪汙？不罵死都不算完。

可常春藤的新教材卻赤luǒluǒ把這個傷疤揭開了，並且還進一步提出來那個完全有違儒家道德的口號，這不是打臉是什麼？

寧可錯殺千，不克不及漏一個！感情殺的不是，所以的這麼輕巧，要知道，聖人可是過：禮不下庶人，刑不上大夫！

這還不算完，新教材緊接著就開始詳述廠衛成立的歷史佈景和需要性了，尤其高度評價了成祖朱棣重建錦衣衛的舉動，又提出了權力需要制衡，刑偵工作需要增進的理念。

若是士大夫們投票評選最討厭的機構，廠衛肯定是要不分先後，列舉榜首的，廠衛是幹嘛的？他們的職責就是監察百官，並且跟御史風聞彈劾不一樣，他們是直接聽命皇帝，不需要證據就可以脫手抓人的！

固然，御史彈劾人也不一定需要證據，可究竟�結果御史也是文化人，終究還是要講個法度的，可廠衛是在閹豎和武夫的領導下，這些粗坯哪曉得什麼法度，那叫一個野蠻！

何況，朝中計程車大夫都是聖賢書的，多半都是謙謙君子，用得著他人監察嗎？大夥1梅日裡都是會自省的，道德這種工具怎麼能靠外力來維持呢？只有發自內心的，那才是真正的道德！這也是聖人的。

諸如此類，讓士大夫們鬱悶不已的言論和觀點，在常春藤的新教林中時不時的就會跳出來幾條，讓他們如刺在哽，難受極了。

想辯駁吧，常春藤書院根本就不理睬外間的法。

在裡面聽課的學生，多半也都是平民家的孩子。這些孩子原本就沒受過什麼儒家正統的影響，一個個又都是為了能上書而雀躍不已，更是被那些趣味十足的故事所吸引，哪裡會理會外間人什麼？好好學習，日後報效皇上才是正經。

想施加壓力吧，又越不過正德這一關：也有人向正德提出勸諫，於是，正德又是很無辜的一攤手：，“眾位愛卿平時不是總祖制嗎？朕這也是為了好好學習祖宗的優秀事蹟呀，難道祖制還有區別，要區分的？那樣的話，們卻是跟朕，要按什麼標準區分呢？”

眾臣也是啞口無言，標準很簡單：對大夥兒有利，對皇上您晦氣的就是好祖制，值得沿用，其他的最好還是讓它隨風飄散好了。

可是，這玩意也屬於潛規則，不克不及拿到明面上來的，尤其是不克不及在皇帝面前。於是，朝臣們也只好捏著鼻子認了，然後傳令各處官學，加強儒家門生的道德教育，千萬不克不及誤入歧途云云＇＇

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第292章　無可阻擋

文華殿上的那場慘敗，是士大夫們和謝宏第一次在思想學術層面上的交手，因為敗得太慘太意外，他們也一直沒回過氣來。＇＇

可即即是那樣的慘敗，也沒能讓士人們低下高傲的頭顱，雖然沒人敢於現身挑戰，可大大都人還是在硬撐，紛繁暗示謝宏只是取巧才僥倖告捷，那樣的勝利壓根就不算什麼，是無法代表對方的真實水平的。

對謝宏，他們還是固執的認為，對方只是個不書的弄臣，建書院只是不自量力的行為，時間長了之後，必定自食惡果，遭受報應。

輕敵是要付出價格的，如果沒有唐伯虎等人的加入，書院簡直會遇到很多坎坷，甚至會讓士人們如願也不定。

可是既然謝宏王霸之氣再現，憑空獲得了一個唐伯虎，那事情自然是不合了。新的教材及時呈現，緩解了相昔時夜的壓力：並且候德坊的輿論宣傳也從跟不上獲得了加強，因此書院的影響力也就更大了。

另外，唐伯虎的影響還不限於他自身，他的高調加盟，在士人的中高層中引起了井然ō，可在底層的書人之中卻起了另一種作用，沒錯，那就是楷模作用。

依照後世的標準劃1分，士人的中高層屬於既得利益集團，除極少數具備超出時代的眼光的人，這個階層是不成能被擺盪的，除非他們看到了更大的利益。

這樣的利益，後世的官僚卻是能看得見，因為後世的華夏算不上最強大的國家。可是，在這個時代，哪怕正在走下坡路可大明依然是名哥其實的世界最強國，因此，跟壟斷大明朝堂相比，更大的利益是不存在的。

可是底層的書人卻不是這樣，沒有功名的書人其實是不被視為真正計程車人的，儒家壟斷朝堂也好，又或怎樣也好，他們都無法從其中分潤到任何利益。

別利益，其中很多人甚至連生活都難以為繼，而終年累月的落榜更是磨去了他們心中所有的氣魄和理想