，她並不像是從外國來的，倒像是從鄉下來的。看上去，她真是有點土，臉頰胖鼓鼓的，發了一些青春痘。因為語言的障礙，她的聽和說就跟不上，不免就變得遲鈍了。她對現時發生的事情懵懵懂懂的，不止是這，就連一般性的生活常識，她也挺缺乏。比如學生間的流行語，街頭的時髦，某些事物的稱謂，她總是問“這是什麼”，或者“為什麼”。這時候，她的神態就像一個極幼小的孩子，很天真，但也多少是乏味的。人們總要向她打聽外國的事情，她竟也是同樣茫然無知。事實上，外交官的生活是一種極其隔絕的生活，置身在政策和紀律之中。然而，她卻有一種質樸的性格，就是這質樸的性格，使她雖然少見識，卻並不畏縮。招人笑話的時候，她也不生氣，而是笑，嘴角咧開，露出村姑樣潔白闊大的門牙。有一回，她穿了一條藏青色的揹帶裙，來到小老大家裡。這裙子顯然來自外國，這倒在其次，要緊的是，在這時候，這城市掃除“四舊”的街頭革命方才平息，市面上一片肅殺，她卻穿著它，招搖過市，讓人替她捏一把汗。也是因為她的質樸，於是，並不顯得摩登，而是很自然。

小老大的客廳日益充滿快樂的空氣，這是與時日很不相宜的。有幾次，外婆提醒他們減少聚會，聚會的動靜也稍息，因為鄰居們已經在議論他家的客人了。可是，小兔子這些人會把誰放在眼裡？他們稱那些百姓人家都為“小市民”的。他們非但不收斂，相反還有意張揚出聲氣。一夥人呼嘯著走下樓梯，腳步聲在穹頂激起洶湧的回聲，每一套公寓都緊閉著門，門後都有著耳朵，還有看得穿牆壁的眼睛。

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10　又一次走向戶外

這個冬季裡，上一年的小學畢業生，延宕一年之後，終於進校了，“復課”的通知也召來了學生們。校園裡就比較熱鬧，甚至於有一種復甦的氣象。男女孩子也是閒蕩得厭了，多有些想念學校生活，也是牽掛前途，不知何去何從。來了才知道，說是復課，實際無甚課程可復，也無甚紀律可言，至於何去何從，依然音信茫茫。要說，校園真可說滿目瘡痍，可是有了這些年輕的男女孩子，情形就不同了，甚至，有了幾分鮮豔。

在校園裡略待些時間，就會發現，這遍地散著的人群裡，其實是有幾個特別突出的組合的，他們，或是她們，以各樣的特質吸引了人們的注意。假如將此時的校園稱做社交場，那麼他們就是社交場上的明星。南昌他們實在是足不出戶太久，他們的感官此時就好像一下子裸露出來，無遮無掩，對戶外的亮度、熱度、明暗度，都需要重新認識似的，驚惶之後，緊接著是高度的興奮。他們貪婪地打量四周，多虧了他們的榮譽心，才不至於失態，而使他們矜持著。他們在這操場中央站立一時，視覺方才適應，對周遭事物有了辨別力，於是，注意到了她們。

她們總共有三四個人，立在操場邊的甬道上，甬道的另一邊是學校的鐵絲圍籬。鉛色的鐵絲編織成菱形網格，外面就是人行道，栽種著樹幹粗大的懸鈴木，此時，葉子已落盡，背景就變得疏闊了。上午十時許的光，略從上方斜射過來，穿過懸鈴木的枝權，再穿過鐵絲圍籬，經過無數微小塊面的折返，來到她們身上，幾乎是璀璨的了。這種天性的人大凡沒什麼頭腦的。年輕人，尤其是女生，要什麼頭腦呢？有頭腦會使她們失去自然。頭腦裡滋生出的那個叫做“思想”的東西，是個累贅，讓人臉色萎黃，青春早逝。就讓她們無思無邪，做愛嬌的小動物吧。況且，要知道，這樣的時刻是極短暫的，就像花吐蕊，雞雛出殼，幾乎只一霎之間。

操場中央的南昌這一夥，目光停留在了她們身上。說真的，他們並不懂得欣賞她們，因為他們也是同樣的年輕，同樣的無知無覺，同樣也是好看的。在這樣的人生階段，同齡人都是好看的，睜眼就是美景，所以稀罕的不是這個。那麼是什麼呢？他們還不能夠自知。其實就是這兩種好看之間的吸引，有一種同道的心情。他們彼此看來看去，其實早已看成了熟人，可還是沒有認識。雙方都在等待著一個契機，也是條件尚未成熟吧。似乎是，雙方都挺喜歡，甚至是沉溺於眼下的膠著狀態，這裡面有著遐想的快樂。人生還沒開頭，他們的胃口都沒撐開，只需要少少的一點點，就足夠他們享用的了。倘若不是這場革命，他們就還在學業裡，還過著讀書蟲的生涯，不曉得什麼時候才開蒙呢！漸漸的，他們雖然沒有說話，可是相互間開始有呼應了。比如，他們這邊有人出洋相，從腳踏車上的高難動作失手，摔了個嘴啃泥，她們那邊就會大笑。

七月是一所中等專科技術學校的