聽著窗外異國寒風的呼嘯聲翻著身，寂寞與不安衝擊著他們的內心。

從日本內地抽調許多軍醫、醫學工作者和研究人員組成的這支部隊，從創設為“加茂部隊”之日起，就深為研究人員奇缺而苦惱。

尤其嚴重的是，專門研究細菌戰的骨幹技術人員的絕對數量不足。

製造細菌和進行實驗，需要理論指導和研究的學者，也需要許多協助學者整理實驗資料和製作各種標本的研究人員和助手。在戰前的日本，大量培養衛生臨床檢查技術人員的教育機構比較少。

雖然匆匆忙忙地從日本各地的醫院和公共衛生部門裡抽調了一批具有檢查技術的技術人員作為軍隊文職人員配屬到731部隊中來，但是由於不習慣從事和細菌打交道的危險作業而發生差錯，死了不少人。也有不少技術人員離開了部隊。

石井四郎十分重視這種情況，立意要培養出既掌握細菌戰的技術秘密，又在防諜方面具有鐵的紀律的熟練技術人員。從這一點出發，計劃大量培養少年見習技術員——731部隊從少年兵培養出來的骨幹幹部。

實際上，在1938年時，731部隊裡就有了第一批少年兵。但是，從1941年的關東軍特別大演習開始，到同年12月8日爆發太平洋戰爭，許多少年兵轉戰南方，他們根本尚未在731部隊裡紮根就奔赴前線，參加了防疫給水作戰。因此，培養技術人員的事，由於戰線的擴大而中斷了。

少年們在利用倉庫改建而成的宿舍裡度過了第一個不眠之夜。實際上，他們是731部隊新開始培養的第一期少年兵，也就是說，731侍童隊誕生了。

早春季節，在夜間氣溫低於…25°C