個好學的學生，他的好學都歸結到他的聰明上。不是我貶低他，如果他同一般學生一樣，在智商上，那他成績肯定一般，甚至更差。他只是會利用自己的智商，不只是他，許多人都這樣。這就是許多被稱為高材生的學生失敗的主要原因，方仲永就是這樣的吧，教師就像當時的大人。當我想要如實對會川說的時候，發現我對會川還是不很瞭解，他同一般人還是有點區別的，至於區別，說不出來，只能說是感覺，比不上女人的第六感。

會川時不時的會把他的學習心得向我炫耀一下，當然，會川不是那意思，只是我總是在嫉妒的時候，把別人的好意想象成不好的，這也許就是憤世嫉俗吧。會川比一般的好學生要好得多，這體現在做人上，一般學生在別人問他題之類的時候，不會輕易的告訴人家，非得挑戰了極限之後，才會告訴人。有時候，會出現另一種現象，全憑自己的心意，不想說的時候，你用撬槓撬也撬不開；想炫耀一下的時候，你用密封膠封也封不住。

在讀書之餘，會川總會向我說一些他熟悉的人和關於那些人的事。說得最多的是王萌和張敏，據我所知，他與她們倆是同學，所以，近水樓臺先得月，她們倆成為了話題。對於張敏，我沒有多大興趣。儘管她長著漂亮的臉，有著不俗的成績，都不能讓我動心，可能是不對口味吧，也可能是我知道對她著迷的�