侯爺說的太多了，我們要把學問當成我們的情人，我們要堅持努力不懈的去追求，只有這樣，我們才能夠得到學問啊。”

“…………”

唐舟點頭，然後繼續說道：“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處，作為一個做學問者，只有在學習和苦苦鑽研的基礎上，才能夠功到自然成，一朝頓悟，發前人所未發之秘，闢前人所未闢之境，我們做學問不僅僅是要學習前人的知識，我們也要把自己的一些想法和心得做出來，只有這樣，才能稱為真正的大學問者。”

凡大學問者，皆著書立說，便是此意了。

唐舟說完，李治以前的那些老師頓時又紛紛稱讚起來，好像今天他們不是老師，而是學生一樣，聽了唐舟一席話，勝讀十年書。

眾人紛紛稱讚，李治也連忙表示受教了，唐舟點點頭，道：“今天的課就講這麼多，臨走之前我送給王爺一首詩，希望王爺能夠多多努力。”

一聽唐舟要送晉王李治一首詩，李治以前的那些老師頓時表現的很是期待，唐舟的詩可都是好詩啊。

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

唐舟吟完之後，對晉王李治道：“王爺，這首詩叫勸學詩，我希望你能夠讀書刻苦，趁著大好年華好好讀書，切莫等白了頭髮才知道後悔。”

唐舟一副諄諄教導的樣子，晉王李治覺得自己今天收穫良多，對於唐舟的話自是不做他疑，連連應了下來：“唐先生放心，本王一定會努力讀書的。”

655。第655章　學問三境界火了

給晉王李治上的第一節課總算是糊弄過去了。

唐舟離開晉王府的時候感到一陣輕鬆，但他怎麼也沒有想到，自己為應付晉王李治而說的做學問三境界在京城傳開之後，竟然引起了很大的轟動。

一直一來，很少有人為學問分境界，可唐舟卻做了，這就不得不讓那些做學問的人進行反思，而且也讓他們思考他們如今到達了那個境界。

很多人對於這個境界的劃分是認同的，畢竟讀書做學問，一開始會迷茫惆悵，但如果你堅定了目標並且為之不懈努力，你就等於又上了一個臺階。

而當你能夠破陳立新的時候，你就達到了做學問的最高境界。

對於支撐做學問三境界的人來說，能夠破陳立新才是最高的境界，但對於另外的一些不認同的人來說，他們覺得最高境界應該是什麼都懂，而不應該只是在某一方面能夠破陳立新，著書立說。

大家有了分歧，自然就要戰爭，而挑起這場戰爭的唐舟就不能倖免了，每天都有很多人圍著唐侯府要見唐舟，鬧得唐舟很無奈，只能躲到公主府去。

唐舟躲在丹陽公主府，一臉苦樣。

“唉，真是不走運啊，我不過教晉王一點做學問的境界而已，怎麼這些人就鬧個沒完沒了，現在還得我白天都不敢在家了。”

唐舟覺得大唐的這些文人真是太憤青了，怎麼就不能允許別人有一點意見呢，難道大家的意見不同就要鬥爭嗎？

真是搞不懂他們，為何一定要別人認同他們的觀點？

唐舟說完，丹陽公主撲哧一下笑了。

“誰讓你沒事跟晉王說什麼做學問三境界，你才情好能理解，可不代表大唐所有的文人都能理解啊。”

見丹陽公主這麼說自己，唐舟就有點生氣了。

“公主殿下怎麼能這麼說，我還不是為了教給你那侄兒一個做學問的概念嘛，不然只知道讀書有什麼用？”

唐舟生氣，丹陽公主卻越發高興起來，道：“你讓他好好讀書不就行了，教給他這些概念做什麼，他是皇子，不用著書立說的。”

丹陽公主其實是很認同唐舟觀點的，不過她就是想氣氣唐舟，而她這麼說完之後，唐舟突然就向她撲了來，其實聰明如唐舟者，又怎麼可能不明白丹陽公主的意思？

兩人一番快活後，也就沒有了之前的激烈辯論。

“小侯爺，你說的那幾句詩詞真美，好像是從詩詞裡摘出來的吧？”

唐舟點點頭，在丹陽公主這裡，他倒也不想隱瞞，於是就把那幾首詩詞給丹陽公主說了一遍，丹陽公主看完之後，不由得在唐舟臉上親了一下。

這三首詩詞絕對是經典中的經典，而這三首詩詞又與做學問的三境界應和，丹陽公主一下子自然是很激動了。

唐舟見丹陽公主如此，倒了沒有了被人堵著大門不敢在府上