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第11部分

缺點 | 孩子越小難度越大。

注意事項 | 擊打過程中孩子有可能撞到周圍其他物體。

衍生遊戲

將球頂入垃圾桶●8歲以上。爸爸扔出乒乓球,孩子用頭將球頂入垃圾桶內。

用頭運送乒乓球●5歲以上。將乒乓球放在孩子頭頂上,孩子將球運送到預定的目的地。人員較多時可分為兩組進行比賽。

將乒乓球扔進杯中●5歲以上。在前方1米處放置一個玻璃杯,然後試著將乒乓球扔進杯中。碰在玻璃杯外彈開的乒乓球肯定要多於進入杯中的乒乓球,因為即使有的球扔進去,也會從裡面再反彈出來。

將乒乓球扔進雞蛋包裝紙板中●5歲以上。雞蛋包裝紙板一般有30個凹洞,將其置於前方1米處,比賽看誰能扔進更多的乒乓球,孩子在和爸爸比賽時,雞蛋包裝紙板的擺放距離要有所區別。

反彈擊中足球●8歲以上。距離孩子2米處放一個足球,將乒乓球扔在距足球約1米的地板上,乒乓球透過反彈再擊中足球。

看誰的球最接近目標●5歲以上。在前方3米處貼上膠布作為目標,然後朝著目標滾動乒乓球,誰的球最接近目標即為最後勝利方。

應用遊戲

對牆擊打乒乓球

對性格的影響 平衡感》挑戰精神》專注力 年齡 8歲以上 難易度 較難

遊戲時間 5分鐘 場地 客廳 人員 爸爸和孩子

材料 乒乓球和童話書 體力消耗程度 孩子較累

特徵 | 孩子的目光始終追隨著乒乓球在牆面和地面上的反彈線路,可以鍛鍊視力。

場合 | 爸爸感覺疲勞,孩子又纏著爸爸要玩遊戲的時候。

遊戲方法 | 孩子面對牆站著,用童話書將乒乓球擊打在牆面上,乒乓球撞在牆面上後會朝地面墜落,在地面反彈一下後,孩子再用書將乒乓球擊向牆面。在沒有乒乓球檯的情況下孩子一個人也能玩這個遊戲,爸爸在一旁給孩子計數。

遊戲效果 | 孩子能自己一個人玩,能培養孩子的挑戰精神。

缺點 | 孩子年齡越小則難度越大。

注意事項 | 由於製造了噪音,可能會遭到樓下住家的抗議。

衍生遊戲

不落地擊球●10歲以上。這與上面遊戲基本相同,只是省略了在地面的反彈過程,將球擊在牆上後,不讓球落在地面上直接再擊打在牆上,如此反覆。

用腳趾旋轉球●8歲以上。將乒乓球放在地板上,用大腳趾對準乒乓球的上部,向下猛地一用力,乒乓球就會旋轉著向前移動,到一定時候又會自動滾回來。

用手指旋轉球●8歲以上。將乒乓球放在地板上,用拇指和食指對準乒乓球的上部,向下猛地一用力,乒乓球就會旋轉著向前移動,到一定時候又會自動滾回來。

坐著擊打乒乓球●10歲以上。坐在牆的前面,用球拍將球擊向牆面,等球落地反彈後再將其擊向牆面,重複擊球動作。

用羽毛球拍來大力扣殺●5歲以上。戶外遊戲。爸爸把乒乓球扔過來,孩子拿著羽毛球拍大力扣殺。

用乒乓球來灌籃(參考雙手灌籃遊戲,65),塑膠瓶球和爸爸守門員(參考足球和爸爸守門員,69),用乒乓球做高爾夫球(參考高爾夫遊戲,127),將乒乓球反彈至塑膠桶內(參考塑膠桶遊戲,146)

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料理遊戲

衣食住是生活的三大基本要素,其中飲食能夠刺激人的五官,是生命能量的來源,讓我們的機體保持健康。對於討厭做飯的人,吃飯不過是單純的生存問題,而對於喜歡做飯的人來說做飯是一種幸福,更是一種享受。以社會學的角度來分析做飯這件事,與討厭做飯的人在一起最不願意做的事就是一塊兒吃飯,而與喜歡做飯的人在一起最想做的事就是和他一起吃飯。由此看來,飲食也成為衡量家庭幸福指數的重要標準,從小就讓孩子多玩些料理遊戲,孩子會在潛移默化中體會到做飯所傳遞出的快樂和暖暖情意。

做飯遊戲

用飯碗做飯糰

對性格的影響 自信心》溝通》幸福感 年齡 8歲以上 難易度 一般

遊戲時間 10分鐘 場地 廚房?誗人員 爸爸和孩子

材料 米飯、芝麻鹽、紫菜粉、飯碗2個 體力消耗程度 輕微

特徵 | 只是晃動幾下飯碗就能很快做出