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第1部分

感人,一日至少進行三次教育,他還形象地把這比喻成“孩子天天掉進染缸,家長就要每天從染缸裡將孩子撈起來洗一洗”。

因為孩子們在一起,都處在青春期,平時在一塊兒吹侃的內容都極“前衛”,孩子稍不注意就會“中毒”,影響一天的學習,久而久之,就會受到影響,學習成績一落千丈。家長如果偶爾管一次,打罵一兩次,不但收不到好的效果,還會適得其反,孩子不但認識不到自己的錯誤和幼稚,還一肚子委屈,認為和家長無法溝通,有些再也提不起學習勁頭。

他掌握了與孩子溝通的秘訣

現在,家長們普遍反映與孩子溝通難,家長的話孩子一點也聽不進,你還未開口,他就捂起了耳朵,還叫你閉嘴!有的甚至與父母動起了拳頭,令家長們傷心不已。庫金會說,他天天接到不少家長的電話,許多家長談到這些都失聲痛哭。為什麼會出現這種情況?而庫金會的孩子是典型不聽話的孩子,他又如何與孩子溝通呢?他坦言,在與孩子的溝通中,也有過失敗,也經常被兒子“訓斥”,至少每週要被孩子“訓”一至兩次。

孩子為什麼會這樣不聽話呢?為什麼對家長那樣反感排斥呢?庫金會經過反覆的長時間觀察研究,再結合自己的成長過程,發現這種排斥是普遍現象,即使對那些非常聽話型的孩子來說,青春期也常常會出現逆反心理。他回憶自己在14歲那年,突然發現自己長大了,對父母的打罵斥責產生了牴觸情緒。

第四章

而小時候,庫金會是典型的聽話型孩子,父母說一不二,村裡人都說庫金會像個姑娘伢,很乖,弟弟們小時的屎片尿布都是庫金會拿到小塘裡去洗,全村人都誇他懂事聽話,是父母的福氣。可到了14歲那年,他就變了,有時自己也控制不了自己的情緒,常常認為父母說得不對,做得不對,不如自己聰明,一個一向聽話的孩子一下子就變得不聽話了,對父母再也不是言聽計從了。

回憶自己成長的過程,庫金會結合當今社會發展現狀,認為如今的孩子懂事更早,不聽話的年齡大大提前。到了初中階段,父母再想要孩子聽話,做個乖乖娃就更是難於上青天了!

明白了這一點,家長就要想辦法找到與他們溝通的方法。

庫金會的孩子雖然也經常“瞧不起”父親,但卻能夠與父母溝通,能聽進父母的話。這裡面有什麼訣竅嗎?庫金會說有。

一是在與孩子的交往中,要誠信為本。打小時起,他就教孩子說話做事不騙人、不食言。現在的孩子都有一個通病————撒謊。要改掉這個毛病,只有一條路,就是家長以身作則,誠信為本。庫金會在孩子面前說話,從來一是一、二是二,許下的諾言一定兌現,要麼就不輕許諾言。現在許多影視劇中表現的英雄人物,特別是一些領導人物,在孩子面前常常承諾星期六星期日帶孩子去公園玩,但總兌不了現,直到在與壞人拼搏負傷臨死之前才想起此事。庫金會認為,英雄人物這樣的情節不值得宣揚。首先他們不講誠信,在孩子面前說謊,要知道,孩子也是人啊!只要是人,人格是平等的,家長怎麼能把孩子的事不當事呢?要麼你不承諾表態,承諾了就一定要兌現。

二是與孩子交朋友。與孩子交朋友,說說容易,做起來就難。許多家長始終放不下架子,特別是一些當領導的家長,在外面是領導,人家見了唯唯諾諾,點頭哈腰。回到家裡他也處處盛氣凌人,以領導自居。其實,孩子們卻不這麼看,你是他(她)父親或母親,你的水平、品德,孩子們一清二楚,你在家中擺什麼架子顯什麼譜?

庫金會與孩子交朋友很特別,有時就不像父子關係,他經常在大庭廣眾之下,與兩個兒子摟肩搭臂說話,還不時與孩子們開開玩笑。

週末,與孩子們在家中客廳裡打打乒乓球,做做健身活動。家中的家務事也與孩子們經常交流,甚至家中的財產積蓄都如實地告訴孩子們,社會上的一些陰暗面也講給孩子們聽。這樣,孩子們對父母就有一種信任感,認為父母把他們當大人一樣看待,孩子們也就很容易和大人交心,把他們在學校裡看到的、聽到的,以及自己學習上、思想上的一些問題,如實告訴父母,與父母溝通,使家長與孩子的關係成為真正意義上的平等的朋友關係,溝通起來一點也不困難。

三是溝通要有技巧。庫金會雖然與孩子是朋友關係,溝通並不困難,但小秘密人人都會有,有時在有的問題上是並不好溝通的,比如早戀問題,性教育問題等。還有一些父母與子女之間不好啟齒的問題,都需要有溝通的技巧。

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