思維的廣度，就是當頭腦在思考一個事物、觀念、問題的過程中，聯想起別的事物、觀念和問題的數量和範圍，所能聯想的範圍和數量越大，則證明思維的廣度越寬。

當我們確定了一個思考的物件，除了要圍繞這個物件進行思考之外，還要想想這個物件和其他因素有什麼聯絡，因為任何事物都不是孤立的，都和其他事物存在著千絲萬縷的關係。所以我們在思考的過程中必須打破封閉的思維定勢，儘可能多地把與該物件相關的因素納入考慮的範圍，多角度、全方位地看問題，這樣我們的思路就會豁然開朗，創意不斷。

現在請你打破框框，發散你的思維，想象一下曲別針的用途有多少種？

20種？還是50種？能不能再想得更多一些？

我曾經在上海參加過一次有許多中外學者參加的旨在開發創造力的研討會。在會上，一位日本的創造力研究專家村上幸雄拿出一枚曲別針，請與會者說出曲別針的用途有多少種，以此來比較一下大家的思維廣度。大家各抒己見，很快就說出了60多種，村上對此表示稱道。這時一個人問村上能夠說出多少種，村上一笑，伸出3個指頭。“30種？”村上搖頭，“300種？”村上點頭，對此我們紛紛表示驚訝和佩服，但也有人懷疑。

於是村上來到講臺，滔滔不絕地向大家說出曲別針的300種用途。正當大家驚歎於村上過人的開放思維時，我們中國的一位以“思維魔王”著稱的怪才許國泰先生站起來說：“對於曲別針的用途，我能說出3萬種。”此話一出，在座的一片譁然，覺得不可思議。

為了證實自己所說的話，許國泰先生來到講臺上對大家說：“剛才村上先生講的用途其實可以用四個字概括，就是鉤、掛、別、連，這仍然具有侷限性，要使思維突破這種格局，最好的辦法就是藉助於簡單的形式思維工具——　資訊標和資訊反應場。”接著他把曲別針的總體資訊分成重量、體積、長度、截面、彈性、直線、銀白色等10多個要素，再把這些要素，用一根標線聯絡起來，形成一個資訊標，然後，把與人類實踐活動有關的要素聯絡起來，最後形成資訊反應場。他將資訊反應場的座標不停地組合交切，這時，一枚普通的曲別針變幻出無窮的用途。

透過座標推出一系列曲別針在數學中的用途，如把曲別針分別做成0，1，2，3，…，9，再做成＋、－、×、/，用來進行四則運算；在音樂上可以用來創作曲譜；可以做成英文、俄文、希臘文等外文字母；可以和硫酸反應生成氫氣；可做指南針；串起來可導電；曲別針是由鐵元素構成的，鐵與銅化合是青銅、與不同比例的幾十種金屬元素分別化合，則能生成成千上萬種化合物……

由此我們看到，把事物的不同屬性分別和其他事物相聯絡，聯想的範圍和數量就能得到無限延伸，思維的廣度就能夠得到極大的開拓。

思維的深度主要由逆向思維和縱向思維決定。逆向思維不是按習慣的思維方法沿著正常的、固定的、有序的程式進行推論，而是打破固有的思維定勢，把問題顛倒過來進行求異性的反向思考。

在傳統的動物園內，無精打采的動物被關在籠子裡讓人參觀。然而有人反過來想，把人關在活動的“籠子”裡（汽車中），不是可以更真實地欣賞大自然中的動物嗎？於是野生動物園應運而生。

1901年，倫敦舉行了一次“吹塵器”表演，以強有力的氣流將灰塵吹起，然後收入容器中。而一位設計師卻反過來想，將吹塵改為吸塵，豈不更好？根據這個設想，於是研製成了吸塵器。

縱向思維則是由原因探索結果，或者是由結果追溯原因。任何一件事的發生都有其原因，也會引發一系列結果，往上追溯，我們會發現引發這件事的原因，再往上，它的原因的原因……這就形成一個鏈條，往上是無窮的，往下也是無窮的。但是我們在日常的思維活動中，通常只擷取其中的一段，對於超出這一段的原因和結果，則不予考慮，如果我們能夠沿著某一根鏈條“上下而求索”的話，就會有新的發現。

日本豐田汽車公司就曾經流行一種叫“追問到底”的管理方法，對於公司新近發生的每一件事，都採取追問到底的態度，以便找出最終原因。抓住了最終的原因，那麼對事情的結果也就有了深刻的認識。在考慮問題的時候多進行縱向和逆向思考，將有利於我們更加全面地認識問題，找到更好的解決方法。

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第8節：我們行使了雞的權利

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