鄙視的笑著。“學生在停電的時候唱唱歌，他說是破壞了學校紀律。按理說我們學校應該上音樂課，可我們學校開過音樂課嗎？”

李亮說：“他怎麼可能開設音樂課？音樂課不列入高考啊！”

“都是些不懂教育、急功近利的人當上了學校的領導，教育還有什麼希望？真沒幹頭！”趙電搖搖頭。

李亮說：“趙電，不要埋怨。這不是我們一個學校的現象，是全國性的。你要學會適應，這樣對你有好處。”

“我在師大讀書時，我還有一個遠大的教育理想。”趙電說，“可是，到三中工作了幾年，我的教育理想已被擊得粉碎！”

李亮笑了笑說：“理想和現實是有差距的，我還是那句話：要學會適應，這樣對你有好處。”說完，他走了。

過了一會兒，王抱來了。趙電的唱歌風波讓王抱著實高興了一陣。王抱平時既恨校長，也恨趙電。他希望趙電給校長出難題，也希望借校長之手懲罰趙電，這樣一箭雙鵰。

王抱希望趙電繼續鬧下去。

王抱說：“趙電，幹得不錯！就要這麼幹！校長算個屁。”

趙電問：“我幹了嗎？我幹了什麼？不就張口哼句歌嗎？這也叫幹了嗎？”

王抱說：“趙電！你就是與眾不同，隨便做個小動作，就能興起狂風巨浪！在我們學校也只有你有這個本事，別人都不行！整個學校一潭死水，也只有你活躍一點。”

趙電說：“不是我本事大，是我比別人傻。人家不幹的事，都讓我幹了。”

王抱歪著頭說：“你說你傻，我是一萬個不同意的。傻子都能製造重大新聞嗎？你這不叫傻子，叫風流人物！”

趙電說：“王抱，你別吹捧我了！我是倒黴人物，不是風流人物！”

王抱說：“趙電，你現在不要妥協，已經和他鬧翻了，就要和他幹到底！怕他個屁！我們學校就需要你這樣的人來幾個軒然大波。我們學校除了幾個女人身上有大波外，就沒有別的大波了！男的只有你能搞出大波來！”

趙電不滿地說：“我都倒黴透頂，你還在一旁取笑。”

王抱繼續說：“他越不給你唱，你就越唱。你上語文課唱唱並不是不行啊！古代許多詩詞本身就是配樂的，現在也有配樂詩朗誦啊。上《紅樓夢》就唱《紅樓夢》，上《竇娥冤》就唱《竇娥冤》，上《粱祝》，就唱《梁祝》。他越是不給唱，我就偏要唱！看他把我怎樣！”

“趙電，繼續唱！”王抱手一揚，“一路高歌！”站起身就走了。

第五十六章

中午放學時，袁芳回106室從趙電這兒經過。

袁芳這幾天內心極不平靜，她也在替趙電擔驚受怕的。

袁芳說：“趙老師，到我那兒吃飯吧，我媽媽交代的。”

趙電跟著袁芳走了。

一進門，黃阿姨正在炒菜。趙電說：“黃阿姨，給您添麻煩了。”

黃阿姨笑笑說：“說哪兒的話！不麻煩！我對袁芳說，趙老師一個人做飯不方便，你請他到我這兒吃個便飯吧。”

趙電說：“承蒙關照！要不要我幫忙？”

黃阿姨說：“不用了，馬上就好啦。”

吃飯時，趙電坐在袁芳的對過，眉來眼去方便一點。

黃阿姨很熱情，不斷地說：“趙老師，你吃菜！”

趙電點點頭，說：“吃，吃！”

說吃，但不動筷子。

黃阿姨急了：“你是不是要我們奉菜？”

趙電說：“喔，不！君子動口不動手！”

黃阿姨笑笑說：“我先小人後君子。”說完夾一塊燒雞送到趙電碗裡。

趙電欲往回夾，黃阿姨攔住，說：“菜在你碗裡，你就要吃掉，不要往回送了！君子動口不動手，可是你說的！”

飯後，趙電要替黃阿姨洗碗，被黃阿姨一把攔住了：“那怎麼行啊？你喝點茶，休息休息，我來洗碗！”

黃阿姨洗碗，袁芳給趙電倒了一杯茶，並陪趙電在客廳裡坐坐。

袁芳說起了趙電的“唱歌事件”。

袁芳說：“我們班已有好幾天沒上語文課了，同學們都等著你去上課，你打算怎麼辦呢？”

趙電說：“校長當著學生的面說讓我停課，我現在去上課，有什麼意思？”

袁芳說：“我覺得上次你在飛韻花園跟我說的話，非常有道理，很實用。你在說人生的回春術時曾說人生要做到一個‘了’字，