牢把握所要討論的問題，但實際上，可能很多聽眾　對這些資訊根本一無所知。當我們拿不準的時候，最　好能清楚地講明背景資訊；嘮嘮叨叨總比掛一漏萬強。

說完整的句子

邏輯中最常見的是說明句，說明句類似於命題。如　果我說“狗”、“海龜”、“7月下跌的股票價格”、“那

簡單的石灰石正面”，你可能會猜測我在　試圖把不同的觀念聯絡在一起，但是你不知道它們是如　何產生聯絡的。這是因為我沒有做出完整的陳述。我需　要用完整的句子，例如“那隻狗攻擊那隻海龜”，“7月　下跌的股票價格使小王很喪氣”，“那座印第安建築風格　的石灰石正面被那幫流氓嚴重地損壞了”。

不要將主觀看法當做客觀事實

泰山在山東和山西之間，這是個基於客觀事實的命　題，它要麼是真的，要麼是假的。但是如果我說泰山是　秀美的，這個命題就糅合了主觀和客觀兩個方面的因　素。在這種情況下，我們絕不能對主觀命題的真假做出　隨意的判斷，就像我們剛才所做的那樣。客觀命題的真　假判斷是沒有爭議的，但主觀命題有。如果我想讓某個　主觀命題被大家接受，我就必須為它做論證。

避免使用雙重否定

在西班牙語中，雙重否定用來加強語句中的否定意　義。在英語中，雙重否定相互抵消，句子表達的是肯定　的意思。有時候，這會帶來困擾，因為語句表面上聽起　來是否定但實際上是肯定。為了避免歧義，最好直接表　達本意，不要使用雙重否定句。不要說，“這裡不是不　歡迎她來”，直接說，“歡迎她來”。

第　1章學習邏輯學的思想準備

根據物件選擇合適的語言

如果你是個物理學家，在一個學術會議上與其他物　理學家討論測不準原理，你可以自由地運用你的專業術　語。但是，如果你是在向一群普通人解釋這個原理，就　必須用比較通俗的語言，方便大家理解。不要對著外行　人使用業內行話，溝通的關鍵是理解。最忌諱兩件事：　一是對人講話態度傲慢；二是故作高深，讓人云裡　霧裡。

這裡很重要的一點是，如果不瞭解聽眾的背景，你　就無法選擇合適的語言及表達方式。因此，你所要做的　第一步�