面前。他拿了一個，同樣放在手裡拈來拈去……掉到了地上。他又拿了一個，還是拈來拈去……又掉在了地上。他又拿了一個，拈來拈去……這一次他嘗試著把手裡的東西慢慢向嘴靠近，然後緩慢地放進嘴裡，他長長地撥出了一口氣……他又放進嘴裡一個杏仁，兩個杏仁同時在嘴裡。他開始興奮起來，他在嘗試嘴的更高難度的功能。由於嘴裡從未被塞進過這樣多的東西，口水豐富而滋溢了出來，流滿了他的下巴，他的雙眼開始放出光彩了……

兒童是自己身體的主人（4）

這個使用嘴的過程釋放了他的生命力，他開始活躍起來。他在房間裡到處走動，拿他發現的任何東西，大聲叫著……他拿了靠墊，大叫著，扔了……又拿到了一個計時鐘，不停的搗鼓，又想開啟，開啟後又想合上，但是能力不夠，他便大叫著，憤怒地將鍾扔掉了……偶然他接觸到了我的眼神，然後他愉快地蹣跚到一排拖鞋那兒，拿了一隻男式拖鞋，蹣跚著走向我並將鞋送給我，大概是表示對我理解的感謝，然後又拿了一隻男式拖鞋，舉在我的嘴前，使那隻拖鞋顯得其大無比……

我問寶寶媽媽：“他在家常這樣嗎？”

寶寶媽媽說：“不，這樣是第一次。平時他就讓人抱著。”

寶寶媽媽告訴我，在寶寶42天的時候，有一次喂寶寶吃魚肝油，本打算是將丸狀包裹裡的液態魚肝油擠進孩子的嘴裡，結果不留神讓整個魚肝油丸滑落到了寶寶的嘴裡，那時他還沒有吞噎固體的能力，結果卡在了喉嚨裡，差一點出了生命危險。自此，寶