天假吧？再在上班時間睡覺，你恐怕真的要壯士一去兮不復還了！”

陸揚微笑著搖搖頭。

他也想繼續請假，但剛剛請了這麼多天假，今天再去請假，十有**會被領導批評，划不來。

徐曉曼忽然想到一件事，低聲道：“對了！上個星期你不在，教務處組織了一次調查，給每個班的學生都發了一份教師評價表，讓每個班的學生給每一位老師打分，可能今天調查結果就會出來了，不知道我們能評多少分，希望不會挨批！”

這件事，童亞倩明顯不擔心，她對自己的能力很有自信，何況她教的還是音樂課，她自信她的學生不會給她太低的分，因此徐曉曼提起這件事的時候，她只是微笑著。

“哦！放心吧！你以前可是我們班的學習委員，初一的課還能講不好？你又是美女，學生不會給你低分的！”

陸揚微笑著安慰徐曉曼，並沒有為自己擔心，初一三班那些學生那麼喜歡聽他的課，他不信那些學生會坑他。

果然，這天上午第二節課，陸揚在初一三班講課的時候，有學生笑嘻嘻地跟他說，上個星期學校調查的時候，他給了陸老師一百分。

提到這個話題，馬上就有不少學生嘻嘻哈哈地說我也給了一百分，我給了九十五分，陸揚留意了一下，有二三十個學生開口，亂哄哄的聲音裡，沒有一個人給他的評分低於九十分。

陸揚笑呵呵地雙手合十，向大家表示感謝。

雖然他已經決定實習結束就離開這裡，但能得到學生們的喜愛，還是值得高興的，上一世他在這裡實習沒有受到如此的歡迎，這一世能獲得，也算是一個安慰。

一節課上完，陸揚回到辦公室一邊喝茶。一邊拿出一沓稿紙放在辦公桌上，準備繼續架構新書，雖然這個時候睏意又上來了。很想睡覺，但他已經被教務主任逮到三次了，今天星期一，如果再被逮到，他自己都沒辦法交代了。

寫著寫著，陸揚眼睛就有點眯蒙，坐在他對面的童亞倩看到了。有些心疼，無奈地苦笑一聲，又從抽屜裡拿出一包速溶咖啡。去飲水機那裡拿了一隻紙杯給陸揚衝了一杯放在陸揚面前。

“提提神吧！”

童亞倩輕聲說。

正坐在另一張辦公桌後面無聊、東張西望的徐恆見了，眼睛一亮，起鬨道：“咦？童老師！我也有點困，也給我衝一杯吧？嘿嘿！”

童亞倩瞥了他一眼。無言地笑笑。沒有理會，她跟徐恆並不是同班同學，以前並不認識，如果不是因為陸揚的關係，她以前都不一定會搭理他，如果徐恆正正經經的講話，她也許還會搭理兩句，這樣調侃她。她哪裡還會當他是棵蔥？

就在另一個老師拿帶笑的眼睛看徐恆的時候，教務主任陳建板著臉來到陸揚他們辦公室。陸揚正在喝童亞倩衝給他的咖啡，只聽到門口有腳步聲，還沒有注意到是陳建，陳建已經開口了：“陸揚老師！徐恆老師！你們馬上到我辦公室來！”

“啊？陳主任什麼事啊？”

徐恆這個中二，因為驚訝，當場就問出來。

陸揚也不知道是什麼事，但教務主任既然找他，他只能馬上放下咖啡，起身跟陳建走。

陳建冷眼斜了徐恆一眼，冷漠地說：“過來不就知道了？”

被一起喊到教務處的，還有教語文的周少峰和教數學的趙學兵。

四人在走進教務處之前，你看看我、我看看你，誰都不知道是什麼事，不過大家心裡都有不好的預感，剛才陳建的表情實在是太冷了，要訓人的架勢啊！

除了陸揚，另外三個有意在這裡留校任教的，走進教務處的時候，心裡都有些忐忑，尤其是周少峰和徐恆，這兩個人都已經不止一次被學校領導批評過了，再來幾次，實習結束後，想在這個留下來任教，怕是完全沒可能了。

陳建已經坐在辦公桌後面，教務處的大辦公室裡，還有一個老教師在那裡寫教案，看見四個實習生神色各異地走進來，老教師就輕輕笑了一聲，繼續自己的工作。

四人並排站到陳建辦公桌對面。

陳建冷著臉扔過來一張表格，語氣不善地道：“都看看！看看學生對你們打的評分！就這個評分，你們還好意思說自己是師範類本科畢業的高材生？高材生就這麼點水平？”

其他三人臉色一變，心裡都是咯噔一聲，他們自己的水平自己知道，加上陳建此刻的臉色和語氣，不用看都知道學生給他們的評分肯定不高。只有陸揚眉頭一皺，心裡升起疑惑，他自己的課講得怎麼樣