去，東宿正思量此事，忽然孝移有京中書信，託以轉達。即令門斗送去，並請譚、婁兩學生到學署問話。這門斗去後，次日王中引著兩個學生到學署，二位學師相邀，穿過明倫堂，到私宅相會。行禮已畢，坐下吃茶。東宿看見兩個學生品貌超俗，早已喜不自勝。問了兩家尊人赴京的話，兩學生應對明敏。東宿道：“今日奉請二位世兄到學，因學臺有文，要童生內背誦《五經》者，即准入學。聞兩世兄《五經》熟誦，要備文申送，指日恭喜。”婁樸道：“恐背誦不熟，有辱師爺薦舉。”喬齡道：“咱先考一考，試試何如？”東宿拿過案頭《御頒五經》，各抽幾本，隨提隨接，毫無艱澀之態。兩學生俱是如此。大喜道：“即此便是神童。”喬齡道：“有這兩位，不丟體面了。”即叫學書取童生冊頁二紙，細問兩人，填了三代、年貌，廩保上填了蘇霈，業師上填了婁昭名字。即刻照學院來文傳稿謄真，用印籤日，申到學院去。東宿賞了湖筆二封，徽墨兩匣，京中帶的國子監祭酒寫的扇子兩柄。喬齡獎賞了糖果四封。著門斗同王中送回各家。

卻說學院行文各州縣，要這熟讀《五經》童生。這各縣中文風盛的，便有申送；那文風次的，也難以無為有。文書匯齊之日，開封一府，也有十數個。學院掛牌，上寫道：提督學院示：祥符等縣申送默誦《五經》童生婁樸等共十四名，俱限十二月初二日當堂面試，勿得臨期有誤。特示。

到了那日，各學教官、廩保，率領各縣童生十四名，齊集轅門伺候。學院閃門，正坐在玉衡堂上。眾人俱各魚貫而進。

挨次點名一遍，復照冊點名面試《五經》。這十四人中，有三個生疏者，其餘俱是提一句接一句，直如順風流水一般，學院大加誇獎。內中惟有婁樸、譚紹聞太覺年幼，學院問了歲數，點點頭兒。說道：“臨場時，各學教官俱於背誦《五經》童生卷面上寫‘面試《五經》’四字，用印鈐蓋；交卷時另為一束，勿得臨時錯誤。”說完，雲板響亮，大人退堂。各童生出了衙門，各縣親友，俱在衙前擠看，只見處處作揖，聲聲恭喜。

及考完，各縣《五經》童生，隨縣進了七人。其未入榜者，學院有撥入府學的話兒。忽然院門前一面牌道：“祥符等縣背誦《五經》童生婁樸等十四人，俱限十五日獎賞。”至日，各學教官、廩保帶領已進、未進十四人，仍在轅門伺候。學院大堂點名，開首便叫婁樸、譚紹聞，問道：“你二人前日為何卷不完幅，只有一個破承小講呢？”婁樸、譚紹聞跪下稟道：“童生並不曾讀文字，不曉得文字是怎麼做的。先生還說，讀《五經》要講明白。《五經》之外，還讀幾部書，才教讀文章哩。”學院道：“你的業師是誰？”婁樸難言父名，東宿代稟道：“是婁昭。今科中第十九名，是開祥一個名宿。”學院笑道：“應是如此。”又命兩學生站起來說話。“你二人《五經》雖熟，文不完幅，於例不合，難以進你。然要之，也不在此。你二人年僅周紀，即令文字完篇，本院也斷不肯將你兩個進了，恐怕損了你兩個志氣，小了你兩個器量。前日背《五經》時，本院已有成見在胸了。如今本院送你兩個幾部書。”遂回顧道：“將書搬來。”只見兩個門役到後堂，各抱五、六套書，放在公案上。學院指道：“這十二套書，是三部，一部是《理學淵源錄》，一部是本朝列聖御製群臣賡和詩集，一部是先司農的文集。你兩個各領三部而去。你兩個休說本院不踐前言，你父師心裡明白。”東宿命二人磕頭謝訖。學院復向東宿道：“明白本院意思否？”東宿道：“卑職仰窺一二。”學院道：“這兩個童生，玉堂人物，繼此以往，將來都是閣部名臣。本院藻鑑，是定不差的。”各學教官，都點頭道：“是，是。”學院又叫來登榜者，說道：“你們場完時，五人俱撥府學。”因命職堂的各與了花紅紙筆。婁、譚抱書不盡，學院命巡役代送出衙。炮聲震天，鼓樂喧鳴，這十四人一齊出了學院門。有詩讚這學院道：

爭說公門桃李林，儒臣別自具深心；

髫齡默寄鼎臺望，不在青青一子衿。

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第八回　王經紀糊塗薦師長　侯教讀偷惰縱學徒

話說譚紹聞、婁樸出的學院，一時滿城轟傳，譚、婁兩鄉紳的兒子，都是十二歲就進了學，一對小秀才，好不喜人。這話早傳到王春宇耳朵裡，慌忙換了新衣服，騎上騾子，來與姐姐賀喜。

一徑走進衚衕口，蔡湘接了牲口，直從後門進來。到樓下，見王氏道：“姐姐恭喜，外甥進學了。”王氏道：“不說罷。那裡來了這一號