安起來，暗暗地回想著自己上次到土橋中學有沒有在龍貽神面前失禮的地方，還好，也沒有和龍貽神直接見面說過話，只是找旁人問了問情況，校長也只是遠遠地把龍貽神指給他看了看。

高南翔突然說：“小武，你上次到土橋中學可給老龍惹了大禍啊！讓他妻子失去了工作，文房四寶也損失了不少，尤其是破壞了他的書法心境，至今難以修復。”

武湘懷想起自己跟校長說過龍貽神指責了高書記的字寫得不好。他立刻如坐針氈，一下子臉額通紅了，說：“高書記，我記不起到底是什麼事兒給他惹禍了。”

高南翔看他那拘謹樣子感到好笑，說：“你沒有錯哪兒，是校長以為龍貽神觸怒了我這個大市委書記，幫我在‘維護威信’。”

武湘懷見高書記真的沒有責怪他的意思，才如釋重負，才敢挪動一下坐得發燒的屁股。

車進土橋中學，高南翔就感到氣氛有些不對，操場的旗杆下停著幾輛小車，站著武陽縣的縣委書記一行十幾人。高南翔的車一停，縣委書記一行就過來迎接。

縣委書記說：“高書記，你這麼微服私訪，可就搞得我們手忙腳亂了。辛苦了辛苦了！請到辦公室裡坐。”

縣裡領導來了這麼多人，高南翔有點意外，雖然有些不高興，但還是笑著和大家一一握手。當縣委書記介紹到土橋中學的敏世好校長時，高南翔握著他手問道：“你就是敏校長？”

縣委書記說：“他就是敏校長，就是每天的每字加一個反文。靈敏的敏。”

高南翔冷笑著糾正說：“不，應該是神經過敏的敏！”

高南翔這話雖然來得有些壓力，但敏校長還是不得不急忙點頭說：“是的是的！”

辦公室裡好好收拾過一番。大家圍著高南翔坐成一個圈。端茶倒水的也就以高南翔為核心轉起來。高南翔本來有些看不慣這些，如果是以往，他會不高興的，但今天，他做出一副高興的樣子享受著，連一句客氣話都懶得說，讓大家這麼盡情地尊敬他。

高南翔原想悄悄來和龍貽神敘敘舊情，和校長說說真實情況就行了，沒有想到又弄出這麼大的場面來。是誰的資訊會這麼靈通？很可能是一圓跟縣委打了電話，因為臨行前，他說過是到武陽去搞幾天調查。但也沒有跟一圓說是到土橋中學來，是不是武湘懷說出去的？一路上見小武發過幾次簡訊息。這些事，秘書長和秘書都會做得有過而無不及。高南翔這麼想著，本要責備幾句縣委書記，叫他不要這樣迎來送往，但一想，今天是來土橋中學“教育”這個校長的，也就不說縣委書記的不是了，打擊一大片總還是不太好。於是，就問了些鄉村教育情況，比如“普九”、“三基”、“義務教育”、“留守兒童”的入學情況，等等。每問一件事情，都有人認真地彙報。

高南翔一邊聽，一邊卻在心裡念著龍貽神，每每走廊上有人過路，他就要看清楚是不是龍貽神的身影。多年沒有見面了，見了面還能一眼認出他來嗎？

縣委書記很機靈，見高南翔的注意力已用在別處，就說，高書記：“情況就彙報到這兒，我們到外面走一走，看一看，吸收些新鮮空氣吧！”

高南翔很佩服這種機靈，笑了笑站起來說：“也行。”就往門外走了。

貧富天平8（3）

大家都跟著高南翔走在教學樓的長廊上。高南翔憑欄而望，一眼就看見龍貽神正朝辦公室這邊走上樓來。看樣子，龍貽神也是衝著他來的。

龍貽神今天是想和高南翔鬥一鬥的，他不管高南翔當了什麼市委書記，他要把高南翔弄得沒有面子回去，對於一個只講官架子不講情義的人，還有什麼值得客氣的呢！龍貽神怒髮衝冠地從樓梯口上來，高南翔沒等他看清自己，一把拉了他的手說：“老同學，你的信我收到了。真是對不起，我因為太忙，沒能很快來看你，一片好心派人先來悄悄瞭解一下你的情況，沒有想到給你惹了那麼大的禍。”

龍貽神抬眼一看眼前的高南翔，見他神情言行都沒有一點兒擺架子的樣子，還和當年同窗一樣，想好了罵他的話又都蔫了下去，他情感複雜地潮紅著兩眼，只差沒有哭出聲來。

高南翔明白他內心的苦痛，又將雙手在他肩上搭了，仔細地端詳著他說：“你的兩封信我都收到了，原想和華仕成一起來看你，仕成去了重慶，來不成了。今天我一個人來看你，主要是來給你賠禮道歉。解鈴還需繫鈴人嘛！你的損失是我造成的，應該都由我來給你賠上。”

高南翔一邊說著，一邊拉著龍貽神的手下樓往遠處的溪