為什麼這麼護著江男?一方面是非對錯擺在那呢,一方面是:投緣,沒錯,居然有這方面原因。
鍾雨芹在第一眼見到江男的時候,她以成年人的眼光看,知道這是個漂亮的小丫頭,那張小臉兒還帶著無辜,一看就老實還胖乎乎的,父母更是看起來沒什麼架子。
她本以為,這個胖乎乎的漂亮姑娘,也就是班級裡的中等生吧,什麼都不突出,然後就平平安安度過高中,考個中等大學罷了。
但只兩天時間,事情完全出乎她的意料,先是景老師又氣又笑學大紅袍的事兒,隨之江男給她一個驚豔的英語分數,到了辦公室後,又面露狡黠,還有點兒小壞小得意小貧嘴。
以前鍾雨芹覺得吧,林沛鈞稍微有些像年輕時代的她,父母都是大學老師,在這樣的環境出生成長,她看起來就是個乖的女孩子。
包括現在結婚了,夫妻吵架,公婆都是先罵丈夫讓別欺負她,但只有她自己瞭解自己,她骨子裡是有點兒調皮的,就看她的成長經歷其實能發現端倪,因為從沒吃過虧,看起來老實巴交都是表象。
王佳佳班主任擰眉頭看過去:“呵,團結友愛就是打群架?好,那我們班也是團結友愛,而且我提醒你,鍾老師,你措辭能不能嚴謹一些,怎麼就管制刀具了?是削水果的小刀。”
多的話,這位老師也不說了。
她雖然收過馮瀟、王佳佳過年過節的禮錢,求王佳佳的父親給自己家辦過事,但那又能如何?她不信校長真會開除,那家裡一個個是什麼情況,校長比她清楚。
倒是高三清北班班主任,她穩當的不得了。她連站出來說兩句都懶得說,心話兒了:校長你最好考慮清楚,我們班是一小撮人都參與了,可你也別忘記了,核心是高考升學率,那可都是當初求爺爺告奶奶用獎學金吊來的學生。
副校長敲了敲桌子:“吵什麼?”說完這一句後,他也看向王校長。
老王難啊,他還不能直截了當說:難得糊塗、輕拿輕放,怎麼能記大過?
只能打官腔道:“學校的管理制度,從本質上講,一向和治病救人是一個道理嘛,懲前毖後。今日懲罰,是為明日培養更多優秀人才,而不是阻礙學生們的前途。”
徐副校長馬上明白了:
“王校長,我的意見是通報批評。
至於嚴重警告、記過、開除學籍等這種學校需要發文的懲處,放入檔案的,是不是就算了?
要知道這次涉及面廣,我們主要還是以威懾為主,否則,尤其高三生們,他們的情緒會有負面影響,不利於高考。
我們要以實際出發啊,實際畢竟大於形式。
當然了,像任子滔這樣在學生們中間有影響的代表,檢討書是一定要念的,而且一定要當全校師生面前作深刻檢討,家長也是一定要通知的。
至於高二的嘛,鍾老師,你要配合去告訴學生們,身上都揹著處分,看他們日後表現,如果表現良好,處分清零。”
都這樣了,鍾雨芹還不幹呢,她還想反抗:“我們?”
徐副校長馬上擺手道:“為起到積極作用,和想讓馬兒跑得給馬兒喂草,異曲同工嘛,你明白嗎鍾老師?”
“好,老徐這觀點我贊同”,老王終於點頭了,他就覺得老徐真是有水平,為了堵住教導主任的嘴,他還加了一條:“至於優秀的學生,入黨那塊就算了,他們也才滿十八歲,還得考察考察,這根本不優秀!”
心裡已然想好了,到時候高中檔案裡,給塞上入黨積極分子的材料說明。
王校長站起身:“你們幾個班主任,和家長們要詳細地說明情況,尤其高三,要做到在這關鍵時期,學校和家長兩面兒都抓起來,散會。”
鍾雨芹出了教學樓,找到了已經平靜情緒偷偷哭完的江男,她根本就沒說要找家長,而是問道:“今天回家可以吧?明天我去給你辦理換宿舍,你把心放肚子裡,今晚再準備一份檢討書,然後好好學習就行了,趕緊把數理化補起來。”
“謝謝你老師。”
高三清北班班主任也在無力擺手:“任子滔你跟我來一趟,劉澈、羅江、劉柳、楊菲菲,還有你們幾個,都給我回家準備檢討書。”
高三平行班班主任是直接回了班級,她也在對自個兒的學生傳達會議精神。
王佳佳捏拳,她被打這樣,還得背個全校通報,她得放學去找強子哥,讓強子哥找老大堵江男他們。
馮瀟也是一樣的想法,他還多一樣,壞學生也有友誼啊,