，久降暴雨後的第一個晴天。昆江水暴漲的壯觀景象，吸引著來往如織的遊客。洪鷁老師閒來無事，也信步登上了青龍亭的二樓。渾濁的江水洶湧而來，形如橫衝直撞的獅虎，聲似驚天動地的震雷。河面比平日至少擴寬了兩倍，青龍亭對面的廣闊的稻田，全被洪水吞沒了，一片汪洋，北塔就像海上指引艦船航向的燈塔。那昆陽的十里長街的房屋，大多數水淹到了二樓以上，像一條鬥得極度傷殘、奄奄一息的長龍，地蜿蜒地浮在水面。洪水如瘋狂的野獸，猛衝到青龍亭的壁立的積石上，發出震耳欲聾的咆哮，濺起的水花，高達十幾丈，如暴雨一般，濺向空中，灑落在青龍潭上。站在青龍亭上，恰似站在海潮如山的錢塘江畔。有人說，這水花是青龍暴怒時，吐出的唾沫。這種唾沫吐得老高，連在青龍亭二樓憑欄的洪鷁老師的白色襯衣，也留下了一些淡黃的斑點。青龍亭也似乎在劇烈搖晃，像一艘在海浪中顛簸的艦船。

不一會，一艘裝滿了煤炭、長達十幾丈的毛板船，在狂濤的衝擊下，掙脫了粗長的堅牢的竹篾纜索的束縛，箭一般地衝來，衝進青龍潭的巨大的漩渦裡。船頭往水下鑽，船尾似旗杆一樣豎起，像插進一盤巨大的磨盤口中。一會兒，偌大的船被磨成了齏粉，從遠處的水底，泛出一片片木板，一股股黑浪。不一會，上游又衝來整座木架子屋，樓上晾著衣服，還有人呼天搶地的哭喊。似天崩地裂，嘩啦一聲，這木架子屋，撞到青龍亭的積石上，便碎成一截截木頭，一塊塊木板，而呼天搶地的哭喊聲，卻沉入了青龍潭底。“哎呀，天哪！”青龍亭上，秋爽閣裡，齊聲發出震天的慘叫。大家都極度同情呼天搶地的哭喊的人，跟著他們一道呼天，可是都眼看著他們的毀滅，無能為力去救助。洪鷁老師頓時悲淚盈眶，他覺得自然的偉力肆虐的時候，人類真是太軟弱、太卑微了。他為自己不能救助危難的弱者而感到悲慚。他不再有錢塘江觀潮的心態，也不再覺得水勢的壯觀。他悲慼戚地走下青龍亭，循著亭下的石砌悒悒地往回走。

忽然，忽然，他聽到春暖軒那邊有種怪異的聲音傳來，似兒童嚶嚶的啼哭，似情侶喁喁私語，又似嫠婦哀哀泣訴。他循聲走到春暖軒前，發現有個人躺在一片山石上讀一本什麼書。是那麼專注，那麼忘情，連洪鷁老師走到他身旁，他完全沒有發覺。春暖軒面向昆江下游，看不到上游滾滾而來的似山崩的波湧，聽不到驚天動地的震雷般的濤聲，也沒有來往如織的遊人的干擾，此地此刻，確實是個讀書的好地方。他讀書聲音這般怪，顯然是在讀外文，洪鷁自問通好幾國外語，但沒有一種外語是這麼個讀法。他禁不住笑起來了，好奇地問道：

“小夥子，你這麼吱吱啞啞、嘰嘰呱呱，究竟在讀什麼書？”

那個讀書人被這突如其來的問話嚇了一跳，像從香甜的夢中驚醒過來了。舉目一望，見是洪鷁老師，他馬上跳起來，恭恭敬敬地行了個鞠躬禮，十分不安地說：

“洪老師，不知您老人家來了，我這麼睡著，太失禮了。請老師批評。”

“你認識我，我怎麼不認識你？今天，這青龍亭上，秋爽閣前，人山人海，大家都在看壯觀的洪水。你怎麼獨自躲在這裡讀書，怪腔怪調的，究竟在讀什麼書？”

“我原來是初師八班的學生，前年才破格升入中師。您老人家雖然沒有直接任我的課，但您一直是我心中最崇敬的老師。今天，我本來也是來看大水的，但是，當我看到橫衝直撞的洪水，吞沒一切，讓老百姓蒙受巨大災難的慘狀時，我的心中也掀起了比這洪水還要兇猛的波濤。我覺得我們人類，特別是近代的中國人，在桀驁不馴的大自然面前，顯得太渺小，太無能為力了。我以為馴服這隻猛獸，遏止它為非作歹，利用它為人類造福，應該是我們當代青年義不容辭的責任。我們青年一代只有學好現代科學技術，才能制服狂暴的自然。而要能做到這點，必須學習歐美的先進科技；而要學習歐美科技，首先要能讀懂他們的科技書籍；而要讀懂他們的科技書籍，就要下決心學好英語。因此，我再也不忍看不下去了。而在這春暖軒旁，見不到昆江奔騰咆哮的洪水，也聽不到黎庶慘絕人寰的號哭，我就暫時躲到這闃寂少人來的地方讀幾句書。沒想到在這裡巧遇您，能當面聆聽老師的教誨，學生真是三生有幸。”

洪鷁深深被他的偉大抱負，和實現抱負的切切實實的行動所感動。他覺得，正因為千百年來，一批又一批的有志的中華兒女，把扶祖國於傾頹、解蒼生於倒懸的重任，自覺地擔當起來，前赴後繼，英勇奮鬥，肝腦塗地，才使我們民族幾經衰竭，而又復興，卓立與世界民族之林。他決心學