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第5部分

苦難,遭受著殘酷的壓迫。他們幾個同學,飽受失學之苦,又常在一處逃難,便千方百計地打聽南方的訊息。可是,資訊不通,交通不便,不知道如何闖過封鎖線。

八姐沉默一陣,不禁想到自己的姐姐,七姐夫外出上學,來信鬧離婚。她知道男女在一起上學,時間長了好談戀愛,與他原來的妻子就得鬧離婚。她微微一笑說:“現在強敵壓境,鬼子燒殺搶掠,能夠活下來,已是不易。附近各縣都沒有中學,您想走那條路,這不是做夢嗎?”

慶鑫壯志凌雲地回答:“國家興亡,匹夫有責,讀書救國,為烈士報仇。我不能做命運的奴隸,應該有所追求。許多例項證明,人的追求不同,命運也就不一樣。同樣的是艱難險阻,有人衝破它們,得到光榮的勝利;有人不戰自退,最終與成功無緣。偉人孫中山,心懷著壯志,發動群眾,屢敗屢戰,最終打倒清朝的皇權統治,建立共和。因此,要珍視自己的夢想,不是半途而廢,才能取得成功。”

八姐說:“您為什麼一定要上學呢?不上學不行嗎?”

慶鑫回答:“我的優勢是上學。我對中學課程能輕鬆地接受,老師一講就懂。自己讀書能鑽進去,興趣無窮。別人一個小時學完的章節;我學兩個小時還餘味未盡,好鑽難題,不攻克不算完。下得勁大,當然比別人學得好一些。中學成績好,就能選考好的醫科大學。只有發揮自己的特長,才能造就人生的精彩。其他各行各業,我一無所長。現在自身潛力不能發揮,實為前途擔憂。”

八姐柔聲地說:“現在沒有學校啊!”

慶鑫說:“阜陽就有中學,七姐夫不是在南方上學嗎?我上好學,可以當醫生,你可以跟著我,給我做飯,看孩子,做家務,使我後顧無憂。”

八姐聽慶鑫說話,沒有嫌棄自己的意思,想叫自己為他服務,心中踏實,轉悲為喜,鼓勵說:“有志者事竟成,無志者萬事空。外祖母講,誠則靈。您有真誠的心,定會感動上天,實現偉大抱負。”

慶鑫沉痛地說:“善良的祖父54歲去世,慈祥的外祖母,因得不到青蛙蛆而亡,真是不可思議。生老病死如此難測,大自然如此神奇。我決心學好本領,進入醫學研究院,破解其中之謎。”

八姐苦勸慶鑫,丈夫高談闊論,抒發自己的感情,思想病有所減輕。八姐又說些笑話,哄他發笑。兩人說說笑笑,玩玩鬧鬧,其樂融融。她看到丈夫志向遠大,既有學好的信心,又有勤學的習慣;還有學好的興趣,更有上醫大的夢想。這四個翅膀如虎添翼,能使丈夫飛翔,八姐無比地高興。人小志大,遠大的理想是他成功的第六個因素。

可是好景不長。初中同學劉重晉捎來一封信,訴說自己離家已八個月了,在穿越敵人封鎖線時,兩次被日偽軍抓住,錢款全被翻去,敵人防範極嚴,難於逃脫。他萬般無奈,竟然被迫當偽軍,後來作連部的秘書。這次考上南京汪偽政府的軍校,坐上南去的火車,才有機會來信。他想再次逃跑,去阜陽上學,層層阻隔,路途艱險,勸慶鑫不要貿然前來。

慶鑫看了重晉的來信,又煩惱起來,得了抑鬱病,時輕時重,如醉如痴,再勸不醒,久治不愈。如此這般,全家著急,如何辦呢?

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第二章 求學之路(1)

(1942—1946年)

5�離家上學

蘇格拉底曾經說過:“在人生歷程中,無論選擇是對還是錯,生活不會給你第二次選擇。我們能做到的,就是珍惜每一次機遇,把握每一次機會。”

1941年底,還沒有找到上學門路。正當他們發愁之際,有位朋友領來一位長者,五十多歲年紀,上身穿一件破黑棉襖,腰間繫著一根草繩,披散著頭髮。

他自我介紹說:“敝人姓李,名從季。3去過阜陽幾次,路很熟。聽說你們幾個同學,人小志氣大,想到後方讀書。我可以幫忙。透過敵人的封鎖線很難,好在我曾在滿洲打過工,經常接觸日本人,會說幾句鬼子話,容易把你們帶過去。在前幾天,我已帶過兩批學生,他們都挺滿意。大後方安定舒適,上學的機會很多。在阜陽有中學和師範,是專門為山東學生設立的,到那兒上學完全免費,進入學校,就找到了吃飯安身的地方。”這些失學的學生聽了,真是喜出望外,求之不得,難道是求學的誠心感動了上天,派來一位指點迷津的菩薩!他們興奮不已,馬上表示同意,跟李先生去,到南方上學。送走客人,便飛奔回家,急急忙忙地稟告大人。

慶鑫回到家,把自己要到南