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第389部分

只能開出很高的工資,待遇優厚到徐騰都想來上班,只恨當年沒有歐盟護照啊。

工資高,成本高,裝置就賣不掉,後續的研發資金也沒保障,惡性迴圈就開始了。

特別是機床產業,工人其實很重要,需要很長時間的培養,必須能吃苦,能耐著性子慢慢學習鍛鍊……這尼瑪開玩笑呢,和義大利的80後青年說吃苦耐勞,你一定是有病。

義大利的80後,90後,基本就是巴神那樣,對不起,巴神真心算很好的義大利青年了,絕大多數的義大利青年、法國青年都是小確幸的祖師爺。

隨便混混都能大學畢業,然後就傻叉了,因為70%都是人文科學類的,學的那些亂七八糟東西,鬼知道有什麼用。

徐騰這一次在歐洲的訪問,時間長達3個月,每天都要開兩三個會議,商量各種處理,分析各種資料和原因,最後就得出一個結論,誰他媽要號召中國高等教育學歐洲,誰他媽就是賣國賊!

徐騰在英國訪問的時候,伯明翰大學的一個教授,在他們的核電專案部擔任技術顧問,就和徐騰說,伯明翰大學的自然科學和理工系的本科生,1/3來自亞洲,1/4來自中國,這個教授今年總共帶了4個博士生,3個是中國的,這3個還都是一個學校出來的。

這是英國核電工業領域的一個很有威望的教授啊。

歐洲到底怎麼廢成這個德性的,徐騰就真有點搞不懂了,所以啊,他都有點理解默大媽為什麼要吸收難民,綠教怎麼了,好歹能幹活啊當然,默大媽也確實沒有想到,不僅他們歐洲人一代不如一代,阿拉伯世界的青年人也是稀爛,爛到扶不上牆,到歐洲就是來混福利的,根本不打算幹活。

總體來講,徐騰在歐洲觀察了三個月,各種資料分析一遍,感覺盎格魯…撒克遜人真的還湊活了,南歐,特別是義大利沒法提,法國青年不比義大利好多少,就這還聖日耳曼呢,簡直是給第三帝國抹黑。

當然,歐洲也有好青年,成績很好的,名校畢業的,同齡人中的比例是在10%左右,一般都集中在倫敦、巴黎、伯明翰這種大城市。

在終於飛回江州的旅程上,因為夏莉提前一個月帶著幾個孩子回家,免得耽誤兩個女兒上幼稚園,徐騰這邊就清靜多了,和眾人在會議室裡總結這一次訪歐行程,包括將未處理的事情總結一下。

徐騰這一次是真心有感覺,從幼稚園到大學,一定要在國內,孩子讀研讀博的時候再到英國劍橋深造,接觸一下國際氛圍,美國就算了,太不安全。

他的三個孩子所就讀的幼稚園,那是相當高水準,他和夏莉對孩子的教育不放心啊,自己投資建了一家,就在翡翠湖莊園內部,基本都是華銀財團的子弟幼稚園,校長都是嬰幼兒教育領域的海歸博士……現在想想,徐騰都有點怕怕,這個校長要敢和他玩歐美教育那一套東西,他回去立刻炒了對方的魷魚。

別替他心疼孩子,什麼寓教於樂啊,培養出來的就是歐洲青年這種禍害,平均成材率只有10%,能不是一群賠錢貨嗎?

中國傳統教育的那一套思維,老師的地位比父母還要高,這就對了。

正好,梁緯艮、史立榮、羅玉奎幾個聯席合夥人在場,還有其他各個部門的高階合夥人,特別是跟著徐騰多年的韓黛,大家就在一起談著這些事。

徐騰、羅玉奎、韓黛是一代人,羅玉奎是78年,徐騰和韓黛都是80後,徐騰84年,韓黛82年。

他們這幾個年輕人就想到以前在學校讀書的氛圍,那才是真正的讀書,接受教育,歐洲這一套根本不是教育,純粹是煳弄窮人,有錢的都去讀私立學校,要求也很嚴厲,很多都是住宿制,最後都能進入牛津、劍橋這樣的名校。

最後教出來的這群青年,不僅是煳弄了兩代人,也煳弄了政府和整個國家。

徐騰特意將英國和中國的小初高教材比了一下,3年級讀2年級的,6年級讀4年級的,然後一樣升入初中,後面就徹底垮了。

最後到了高中,強行一致,不然就沒法考大學,總不能讓高中生讀五年吧?

所以,歐洲大學和高中之間還有一個預備大學教育。

徐騰說實話,他高二時候就已經讀完了這個所謂預備大學教育,直接衝著高考去了,韓黛和羅玉奎也是一樣,在三個省的高中,進度都是一致的。

“這就說明什麼,咱們國家在70後、80後和90後的三個批次,培養出來的青年,同歐洲的這三個批次,完全是不同級別的青年。他們最好的那