，我拿來鋪在課桌上點綴，而老師，總也有些憂

心忡忡的望著我。

也有禮物給啞巴，不是美勞課的成績，就是一顆話梅，再不然放學時一同去坐

蹺蹺板。啞巴重，他都是不敢坐的，耐性用手壓著板，我叫他升，他就升，叫他放

，他噹噹心心的放，從來不跌痛我。而我們的遊戲，都是安靜的，只是夕陽下山後

操場上兩幅無聲無息的剪影而已。

有一天，啞巴神秘兮兮的招手喚我，我跑上去，掌心裡一開啟，裡面是一隻金

戒指，躺在幾乎裂成地圖一般的粗手掌裡。

那是生平第一次看見金子，這種東西家中沒有見過，母親的手上也沒見過，可

是知道那是極貴重的東西。

啞巴當日很認真，也不笑，瞪著眼，把那金子遞上來，要我伸手，要人拿去。

我嚇得很厲害，拼命搖頭，把雙手放在身後，死也不肯動。啞巴沒有上來拉，他蹲

下來在地上寫━━不久要分別了，送給你做紀念。

我不知如何回答，說了再見，快步跑掉了。跑到一半再回頭，看見一個大個子

低著頭，呆望著自己的掌心。不知在想什麼。

也是那天回家，母親說供師來做了家庭訪問，比我早一些到了家裡去看母親。

家庭訪問是大事，一般老師都是預先通知，提早放學，由小朋友陪著老師一家一家

去探視的。這一回，老師突襲我們家，十分怪異，不知自己犯了什麼錯，幾乎擔了

一夜的心。而母親，沒說什麼。

也因為老師去了家裡，這一嚇，啞巴要給金子的事情就忘了講。

第二天，才上課呢，老師很慈愛的叫我去她放辦公桌的一個角落，低聲問我結

識那個挑水軍人的經過。

都答了，一句一句都回答了，可是不知有什麼錯，反而慌得很。當老師輕輕的

問出∶“他有沒有對你不軌？”那句話時，我根本聽不懂什麼叫做鬼不鬼的，直覺

老師誤會了那個啞巴。不軌一定是一種壞事，不然老師為什麼用了一個孩子實在不

明白的鬼字。

很氣憤，太氣了，就哭了起來。也沒等老師叫人回座，氣得衝回課桌趴著大哭

。那天放學，老師拉著我的手一路送出校門，看我經過等待著的啞巴，都不許停住

腳。

啞巴和我對望了一眼，我眼睛紅紅的，不能打手勢，就只好走。老師，對啞巴

笑著點點頭。

到了校門口，老師很兇很兇的對我說∶“如果明天再跟那個兵去做朋友，老師

記你大過，還要打━━。”我哭著小跑，她抓我回來，講∶“答應呀！講呀！”我

只有點點頭，不敢反抗。

第二天，沒有再跟啞巴講話，他快步笑著迎了上來，我掉頭就跑進了教室。啞

巴站在窗坍巴巴的望，我的頭低著。

是個好粗好大個子的兵，早晚都在挑水，加上兩個水桶前後晃，在學校裡就更

顯眼了。男生們見他走過就會唱歌謠似的喊∶“一個啞巴提水吃，兩個啞巴挑水吃

，三個啞巴沒水吃……。”跟前跟後的叫了還不夠，還有些大膽的衝上去推水桶將

水潑出來。