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第5部分

我們的征途是星辰與大海;

我們從不畏懼荊棘和陰霾;

我們攜手同行、追逐夢想,勇往直前、擁抱未來!

 。。。   第七十三章我的幸福寶典之克難前行勇往直前【二】

此刻,我們滿懷眷戀揮手作別家鄉基礎教育歷史上第二個甲子的頭三年。

回首三年路程,我們和衷共濟、攜手並肩,一路拼搏,一路高歌,用心血、用智慧、用汗水書寫了一首首改革發展新詩篇,學校各項事業呈現出生機勃勃的

新氣象新模樣。2012年,學校成功進入首批市民優學校教育應用基礎型特色名校行列;。我們歡欣鼓舞,我們為之讚歎、為之振奮、為之自豪。2013年,教育局將學校列為重點培養,優先發展建設的首批基層學校,成為家鄉基礎教育發展史上新的里程碑。

這三年,我們堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發展的宗旨,更加關注學生成長,人才培養質量有了新提高。精心實施“卓越人才培養計劃”,發起成立基層學校教師教育聯盟,被教育局批准為“國培計劃”承擔單位。學生在國家級各類比賽中獲得大批獎項,為學校爭了光、添了彩。加大開放辦學力度,學校被評為全市教師教育工作先進集體。

這三年,我們齊心協力、開拓進取,紮實推進重點學科建設工程,學科學位點數量有了新增加。順利完成學科專業調整整合,。

這三年,我們堅定信心、埋頭苦幹,積極實施科研興校戰略,科研創新團隊和科研平臺建設有了新突破。首次成為。

這三年,我們審時度勢、積極作為,加快實施人才強校戰略,人才工作有了新成效。建立學校領導聯絡人才制度,制定實施高層次人才引進與管理工作若干規定,加大延攬海內外高階人才力度。。著力實施“優秀青年骨幹教師國際合作培養計劃”,支援有發展潛力的青年教師分批赴國外知名高校或科研機構研修學習。職稱評審打破論資排輩界限,積極向優秀中青年人才傾斜,1人獲全國優秀教育工作者稱號;10人次分別入選教育部“新世紀人才支援計劃”和湖南省“萬人計劃”第一層次人選、“嶽麓山學者攀登計劃”,獲得有突出貢獻的中青年專家等稱號。

這三年,我們搶抓機遇、攻堅克難,切實完善服務體系,綜合保障能力有了新進展。科學合理完成崗位設定工作,優質高效推進績效工資改革,建立完善科學考核評價激勵機制,教職工工資收入大幅度增加。加強財務管理,不斷提高財務運作與支撐學校事業發展能力。積極開發利用第三產業,完善集體經營模式。。

這三年,我們同心同德、與時俱進,積極適應基礎教育新形勢新變化,學校黨建科學化水平有了新提升。深入開展創先爭優活動、保持黨的純潔性教育活動和黨的群眾路線教育實踐活動,強化作風建設,樹立黨員幹部為民務實清廉形象。進一步明確了發展目標任務,為學校在新起點上加快發展奠定了堅實的組織和思想基礎。大力推進學習型黨組織建設,不斷提升領導班子辦學理校能力。紮實推行領導工作專案責任制,著力解決制約學校發展的突出問題。完善幹部選拔、考核評價機制,順利完成中層領導班子換屆調整工作。評選表彰十佳單位、十佳優秀教師、十佳先進工作者,十佳優秀班主任,大家講團結、比貢獻、促發展的氛圍日益濃厚。積極推進黨務公開、校務公開,不斷擴大師生知情權。深入推進中國特色社會主義理論體系“三進”工作,突出加強中學生理想信念教育、形勢政策教育、社會實踐教育。學校黨支部被縣委縣政府命名為基層黨建工作示範點,學校市政府評為全市教育工作目標管理先進單位。

 。。。   七第十三章我的幸福寶典之克難前行勇往直前【一】

“群眾是真正的英雄”、“政策路線確定之後,幹部就是決定的因素,“毛爺爺這些鼓舞人心的經典語錄、對於我們這些親身經歷的人,今天聽來格外的親切。正是因為大家共同努力,讓不可能變成可能,讓歷史成為過去。誠然,這取決於教育局黨組的正確決策和科學領導,取決於方方面面的大力支援和通力協作,但參與專案的建設者和管理者,發揮了重要作用。面對困難,我們一是沒有畏難情緒,二是不等不靠,三是迎難而上,在明確任務和職責、制定和完善各項內部制度的同時,集中力量攻堅克難,堅持“三個明確”推動專案建設,即,責任明確、制度明確、獎懲明確,以此激勵