人生如歌，如夢似幻，大學生活令人陶醉，薛盈盈，在舞臺上不是走步，而是演繹，演繹大學生活在人生中最重要的一部分。

薛盈盈在舞臺已經不僅僅在展現自己如何美麗，而是告訴人們，這就是當代大學生，她的展示，大大超過了前面十二個選手對大學生形象大使的理解、大大提高了前面十二個選手對大學生形象大使認識的層面。

有形象、有精神，形象與精神得到薛盈盈完美的統一。

楊陽說得沒有錯，薛盈盈第一名，實至名歸！

連頭腦清醒的江山，也因為薛盈盈絕美身材、完美演繹松、還有場內一邊倒的氣氛鬆了一口氣。

接下來才藝考評。

舞臺上放著一張桌子，桌上有個透明玻璃箱子，箱子裡面放著紙團，選手的手從箱子上方一個圓洞伸下去，在裡面選擇一個紙團，然後把紙團交給主持人，主持人把紙團展開，上面是參賽選手的考評試題。

薛盈盈把紙團交給主持人，兩隻手臂交叉抱下胸部，看得出她有些緊張，畢竟試題知識面太廣，即便是當代大儒，也不可能全答得上來。

主持人說：“請聽一段曲子。”

曲子響起來，薛盈盈仔細分辨，《命運交響曲》，再聽，她確定。

樂曲停止，應該是第一樂章，命運敲門。

主持人問：“注意了，請問答下列問題。一、樂曲名、創者年代，二、是否完整的樂曲，三作者是誰，四、該樂曲體現了作者什麼思想。請回答。”

江山愣愣的望著舞臺上的薛盈盈，他對音樂一竅不通，也不知道薛盈盈能不能回答主持人提出的問題，他為薛盈盈捏了一把汗。

江山目光轉向楊陽，楊陽是大學生，應該知道吧？

楊陽看著江山，搖搖頭，滿臉迷茫。

江山知道楊陽也不能回答，他重新望向舞臺上的薛盈盈，內心的緊張到了極點。

全場清風雅靜，才藝考評前面十二個選手只有一人答對一道題，薛盈盈表演完美無瑕，如果才藝考評給前面十二人沒有什麼兩樣，那可是件十分遺憾的事情。

薛盈盈拿著麥克風，看著主持人，面現甜美的笑意，天簌聲音有如玉珠掉銀盤般響起。

“《命運交響曲》，創作於1805年到1808年初。”

“剛才播放的不是完整樂曲，是《命運交響曲》第一樂章。”

“作者是德國世界著名作曲家貝多芬。”

“該作品體現了貝多芬一生與與命運搏鬥的思想，‘我要扼住命運的咽喉，它不能使我完全屈服’！”

薛盈盈美麗大眼睛看著主持人：“回答完畢。”

“完全正確！”主持人立即下評語，表情興奮，要知道，之前回答考評題時，沒有人回答得如此完整。

劇場內沸騰起來，掌聲、叫好聲響成一片，薛盈盈之前，沒有人回答問題如此從容、暢快、完整，她理當享受掌聲、叫好聲。

主持人對觀眾十分理解，有意給掌聲和叫好聲許多時間，把場內的情緒調動起來，對下一題考評產生期待。

主持人做個手式，舞臺一側投影出一幅畫，主持人說：“這是《八駿圖》，請觀察後回答問題。”

全場清風雅靜，都在觀察《八駿圖》，古往今來，《八駿圖》可不只是一個人的專利，著名的《八駿圖》不少，要想準確判斷出來可不是那麼的容易，大家都在猜測投影上的《馬駿圖》作者是誰。

觀察約一鍾時間，主持人問：“觀察完了嗎？”

薛盈盈回答：“觀察完畢！”

“請聽第一題，”主持人說，“投影上的《八駿圖》是誰的作品？”

薛盈盈說：“應該是徐悲鴻先生的作品！”

主持人問：“確定？”

薛盈盈說：“確定！”

主持人面轉觀眾，稍頓，大聲道：“正確！”

哇！劇場歡呼起來，儘管問題並不難，在場人許多都回答得出來，所有人仍然在報以熱烈的掌聲。

主持人做個掌聲停止手式，意思我要出題了，場上立即清風雅靜。

主持人說：“能不能說出，徐悲鴻先生的《八駿圖》駿馬的名字，說出三匹駿馬的名字即可得滿分！”

第四十四章　爆發了

“能不能說出，”主持人出題，“徐悲鴻先生《八駿圖》駿馬名字，說出三匹駿馬名字即可得滿分！”

八駿馬還有名字？許多人愣怔