“陳淳的畫作，大多收藏在各大博物館，民間很少見，想不到在這裡能看到一幅，還真是大飽眼福。”範老有些愛不惜手地說道。

“就是，什麼都放博物館裡藏著掖著，看也不讓人看，摸也不讓人摸，簡直是浪費。”

軍爺對此深有同感，有時候看到一幅好畫，卻被文物局的截胡，搶都不能搶，鬱悶得很。

“不過，兩幅牡丹圖相比起來，我還是更喜歡惲壽平這幅牡丹圖。”軍爺的話，引來其他三人的一陣鄙視，表示相互之間沒有共同語言。

“趙小友，你怕是得到了哪位收藏家的遺藏，這些畫作，都不簡單哪！”

周老感慨道，兩幅牡丹圖，顯然並不是巧合，很有可能，是其主人特意收藏而來。

“這真是沒完沒了啊！我倒要看看，接下來還有什麼大作。”

軍爺瞪大了眼睛，看著趙天明展開的下一幅卷軸，他雖然心癢難耐，卻也不好越俎代庖，自作主張。

就算多隨意，畢竟也是才認識沒多久，不比周老他們，可以隨意開玩笑。萬一弄壞了一張，那更是尷尬，不是什麼都一句賠錢就能了事的。這些一幅幅珍貴的字畫，有哪一幅破損了，怕是在場的人都不太能接受。

所以，其他人也不多手，都等著趙天明自己揭畫，而顧家華，則在一邊幫忙將展開的畫卷用鎮紙壓著，便於欣賞。

接下來一幅，卻讓周老等人眼睛大亮，這居然是一幅王冕的梅花圖！

王冕的大名，肯定許多人都聽說過，那首墨梅：“我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤”，更是膾炙人口、流傳千古，隨便找一個小孩，大概都能順口背出來。

中學課本，還有關於他的勵志故事的課文，說的是王冕小時候家貧，替人放牛，他卻偷偷跑到學堂去聽先生教書，傍晚回家，連牛都忘了牽回來。

他父親打了他一頓，他母親則很有遠見，說：“這孩子想讀書這樣入迷，何不由著他呢？”

於是，王冕從此以後就能讀書了，這個故事告訴我們，要珍惜讀書的機會，好好學習，天天向上。

然而，課本里沒說的是，從小就愛好讀書學習的王冕，並不是個學霸，反而屢屢應試不第，最後將舉業文章一把火燒了。

王冕行事異於常人，時常戴著高帽，身披綠蓑衣，足穿木齒屐，手提木製劍，引吭高歌，往返於市中。又或者騎著大黃牛，拿著書本誦讀，人人都視他為“狂生”。

後來，元末時期，朱元璋平定婺州，攻取越州，不知道是名有相似而惺惺相惜，還是聽聞了王元章的名聲，請他為官，王冕卻以出家為由拒絕了，一點也不給面子。

王冕字元章，號煮石山農、食中翁、梅花屋主等，是元朝著名的畫家、詩人、篆刻家。他出身貧寒，幼年替人放牛，靠自學成才，其經歷可謂勵志之極。

他一生愛好梅花，種梅、詠梅，又攻畫梅。所畫梅花花密枝繁，生意盎然，勁健有力，對後世影響較大，存世畫跡，有南枝春早圖、墨梅圖、三君子圖等。

王冕以畫梅著稱，尤攻墨梅。他畫的梅簡練灑脫，別具—格。

這幅畫，也是一幅墨梅圖，畫中梅花點點，筆意簡逸，枝幹挺秀，穿插得勢，構圖清新悅目。

對以這種有風骨的畫家，最受世人推崇，周老和範老顧不得其它畫卷，一起細心鑑賞，從畫卷中，追尋著王冕留下的傲然精神。

“這幅畫，用墨濃淡相宜，花朵的盛開、漸開、含苞都顯得清潤灑脫，生氣盎然，其筆力挺勁，勾花創獨特的頓挫方法，雖不設色，卻能把梅花含笑盈枝，生動地刻畫出來，不愧是畫梅大師。”..

“最為難得的是，畫中不僅表現了梅花的天然神韻，而且寄寓了畫家那種高標孤潔的思想感情。”

範老陶醉地品鑑著，拿在手中，看得目不轉睛，怕錯過了任何一個細節。

“嗯？華暗子云居？徐渭的藏書印章？這幅畫，還曾經被徐渭收藏過？”

周老的注意力，卻在畫卷上的各種鑑藏印上，他找到“富餘山陰”這個鑑藏印，卻在旁邊，發現了一個更加了不得的鑑藏印。

大概是“富餘山陰”這印章主人，對徐渭也很是崇拜，居然就印在他的旁邊下首，緊挨著呈仰望態度。

徐渭除了是著名的大畫家，也是一個很有名的書畫收藏家。他性喜藏書，購書有近萬卷，建有書樓“青藤書屋”，又有稱“榴花書屋”。

他的藏書印章，也