“還有多餘的黑板嗎？”徐茫看了一眼杜遠，淡然地問道：“我需要三塊黑板。”

“黑板？”

“徐大神...你要黑板做什麼？”杜遠一臉迷茫地問道：“如果你要計算的話，不是又一疊a4紙嗎？”

“我需要推導公式，方便檢視。”

“哦...”杜遠點點頭，他是數學系過來負責計算的，很快明白了徐茫想要做什麼，急忙說道：“我這就幫你去搬三塊黑板過來。”

話落，

杜遠召集了三位男同學，一起幫徐茫去搬黑板。

剩下的幾人，看著一臉淡然的徐茫，有些迷茫不知道他要做什麼，既然確定了不可能，還要什麼黑板？還要什麼推導公式？

“徐大神？”

“你...你不是說不可能了嗎？”陳沐好奇地問道：“那你還算什麼？”

“這個嘛...”

“剛剛我看了一下，覺得還有搶救的機會。”徐茫笑呵呵地說道：“人生總是需要希望的，如果沒有希望，活著還有什麼意義？”

“...”

“...”

“...”

道理雖懂，

但聽著非常變扭，

是不是每一個學霸都藏著一顆哲學的心？

在場很多人對徐茫的大道理挺不適應的，這種大道理他們聽了無數遍，可每一次都是以悲劇為結局，有時候心靈雞湯是一種非常噁心的產物。

很快，

徐茫要的三塊黑板到貨，它們被放置原有黑板邊上。

當即徐茫開始了自己的計算。

然而整整五分鐘過去，徐茫還是處在一臉迷茫的狀態中，不管從哪一個角度去探究思考，關教授所率領的小組研究成果，其物理性質上根本找不到任何毛病，但是一計算卻發生根本就是不對的。

很奇怪...

怎麼可能是這個情況？

時間卡尺也是正確，根據計算這個模型的時間卡尺被定格在大於e^60，這個時間正好讓宇宙具有平坦性、均勻性和各向同性，那時間對了...會不會是其他問題？

最終，

徐茫把問題定格在平坦性問題上，雖然時間足夠讓其宇宙平坦，可這個模型沒有提供如何平坦的證據。

但很久便放棄了這個錯誤的思路...這是一個世界性難題，沒有證據才是正常，如果關教授帶領著學生小組，攻克了這個問題，那麼自己當場表演原地爆炸。

不懂不懂，

這是要死的節奏。

“系統...怎麼辦？能給我一個突破口嗎？剩下的我自己算。”

【經系統識別，此問題的關鍵點兌換值：（物理技能）】

【經系統識別，此問題的關鍵點兌換值：（天文技能）】

不貴，

直接支付！

片刻，

徐茫恍然大悟，原來問題出在量子漲落問題上，在關教授小組的模型中，暴脹階段中宇宙各區域的粒子密度是一致的，以及各個區域的溫度也是一致的。

原來如此！

那就要把這個模型推倒，然後重新開始計算。

“陳沐！”

“你過來一下！”徐茫衝陳沐喊道。

很快陳沐到徐茫身邊，好奇的問道：“徐大神...有什麼事情嗎？”

“把你們的模型基本引數給我說一下。”徐茫說道。

“啊？”

“徐大神你記得住嗎？”陳沐說道：“很多很多的。”

“請把‘嗎’字去掉。”徐茫笑嘻嘻地說道：“我是全國記憶力最強的人，沒有之一。”

“...”

“哦。”

緊接著，

陳沐開始給徐茫敘述起模型的基本引數。

恰巧，

手機響了，是小曼打來的電話，這個點...打來電話，估摸著是查崗吧？

“喂？”

“幹什麼？”徐茫好奇地問道：“我忙著呢。”

“在哪裡？”楊小曼溫柔地問道：“是不是在星巴克坐著？”

“嗯...”

“對呀！”徐茫笑呵呵地說道：“不然我還能去哪裡？”

此時，

缺了一根勁兒的陳沐忍不住提醒了一句：“徐大神...我還念不念？”

“...”