為了得到全新的氫基超導體，徐茫首先的一個任務就是要弄懂，超導的原理是什麼，而這個問題的最好解答人就是範教授，小心翼翼走到範教授身邊，徐茫開始並沒有上來詢問。

就這樣站著，

先站一會兒，待會兒再問，顯得不唐突。

“...”

“...”

兩人彼此看著彼此，誰都沒有說話。

之後，

範教授繼續工作，而徐茫繼續站在他的身邊，繼續保持著沉默的狀態，時不時臉上露出一絲驚訝的表情，這是為了人物增添一下層次感。

最終，

範教授選擇了投降。

“徐茫？”

“你...你是不是有事情啊？”範教授問道。

“嗯！”

“範教授，我想知道超導的原理是什麼。”徐茫問道。

終於到了正題！

不容易啊！

面對這個近乎於弱智的問題，範教授並沒有感到無奈，反而是陣陣的欣喜，這意味著徐茫還是有救的，總比一天到晚趴在實驗室裡面，啥都不幹來得強。

把徐茫領到一臺計算機前，範教授給徐茫解釋了什麼是超導，而超導的原理是什麼，為什麼超導需要在極低溫下才可以。

“學過電嗎？知道歐姆定律嗎？”範教授問道。

“...”

“範教授...我不是弱智！”徐茫翻了翻白眼：“您就說超導的原理就行。”

“其實很簡單。”

“就是讓材料中的導體原子沒有空隙，讓其電子不會與原子發射碰撞，從而自由透過。”範教授說道：“這樣就實現了超導零電阻。”

徐茫想了一下，認真地說道：“以此類推，之所以會有電阻產生，是因為導體原子之間存在空隙，電子在原子之間運動時，要穿越這些空隙，對原子產生碰撞，使原子振動發熱而形成電阻？”

“？？？”

範教授愣了一下，急忙點點頭：“對！就是這樣。”

話落，

範教授滿意地說道：“徐茫很非常優秀，如果態度積極一點，可能會更加優秀。”

“教授？”

“我能不能用一下這臺計算機？”徐茫指了指邊上的一臺計算機。

“可以。”

“在這裡隨便你用。”範教授笑道。

之後，

徐茫就坐在計算機前，這一坐就是一個小時，而在這一小時裡面，徐茫正在利用資料庫以及智慧合成軟體，尋找全新的氫基超導體，結果令他感到無奈的是，數量是極其龐大的。

加之只是單純的合成而合成，沒有給予合成的可能性。

這麼多種合成路線，

哪種才是？

雖然探索超導材料被形容為運氣遊戲，但這太需要運氣了，除非那種是歐皇，憑藉著他們的運氣才可能成功，自己這種非酋還是算了吧。

“系統...我想知道全新的氫基超導體是什麼。”

【經系統識別，無法提供相關資料】

唉...

就知道會有這樣的情況。

沒辦法，

徐茫只能用最傻的辦法，把利用智慧合成出來的氫基材料，一個一個拿去詢問系統，當然不能問這個材料能不能超導，而是問這個材料可以實現零電阻嗎。

“系統，這個材料可以實現零電阻嗎？”

【經系統識別，無法提供相關資料】

臥槽！

好特麼氣！

徐茫沒有任何辦法，只能重頭再來，把每一個氫基材料拿出來，建立一個數學模型，從而計算出每一個材料的超導可能性。

當然，

徐茫需要把已知的硫化氫材料進行逆向推導，知道高壓、氫原子、和其他元素之間的數學關係，這與高溫超導的理論模型不同，徐茫的這個關係模型，是純粹的數學邏輯關係。

這個過程，

徐茫作弊了，因為以他目前的水平，還做不到這一點。

“系統，我想建立一個硫化氫的純粹數學關係。”

【經系識別，建立硫化氫的純粹數學關係兌換值：（數學技能）】

【經系識別，建立硫化氫的純粹數學關係兌換值：（物理技能）】

徐茫：(￣△￣；)

這是一個天文數學！

有