“真的？”飄搖驚喜的問。

“真的！”老奶奶又摸了摸飄搖的頭，對他笑了笑，說。

“謝謝，謝謝奶奶！”飄搖一溜煙跑回到媽媽的跟前，把五角錢還給了媽媽，像個得勝回朝的大將軍似的。

“不要錢，老奶奶送給我吃的！”飄搖對媽媽說。

“不行！那怎麼行呢？”媽媽拉著飄搖的手，回到老檔口前，硬是給老奶奶塞了二角錢。

“大媽，錢您得收下，買點柿子掙錢也不容易啊！”媽媽對老奶奶說。

“這是我自家柿子樹上結的，送給孩子吃一個沒什麼！”老奶奶說。

“那也不行，不要把孩子從小慣壞了。”媽媽說。

媽媽說完拉著飄搖的手回到自家的小店裡。

“搖搖，我們家裡是難了點，可別人恐怕也不容易啊！給你說這些，你不會懂的，你還小。”媽媽輕輕地對飄搖說。

飄搖手裡拿著剛買來的稀紅大柿子，眼睛望著媽媽，實際他明白媽媽話語中的意思。他對自己剛才的所作所為有些後悔，他呆呆地站在店中不知怎樣對媽媽說才好。

“吃吧，搖搖！”媽媽說。

飄搖聽到媽媽這句話，他狠狠地咬了一口柿子，柿汁從嘴角邊流出。然後，飄搖將咬了一口的柿子遞到媽媽的嘴邊。

“搖搖，媽媽不吃，你自個兒吃吧。”媽媽用手擦掉飄搖留在下巴的柿汁，說。

“媽媽，我今後不吃柿子了。”飄搖委屈地哭了，說。

……

第四章 相依為命

飄搖和媽媽相依為命，其實他心裡知道媽媽非常疼愛自己，媽媽幾乎把所有的母愛都給了飄搖，以彌補兒子童年的不幸。

那時，飄搖上的是縣城裡最好的學校。

飄搖來到小鎮的第二年，中國恢復了高考制度，那是鄧小平做出的最偉大的決策之一。“地富反壞右”的子女都可以上大學，媽媽知道這個訊息後心裡非常高興。

“要好好唸書才能有出息，才能走出小鎮，走出大山。”媽媽對飄搖說。

“山的那邊有什麼？”飄搖問媽媽。

“山的那邊有大海。”媽媽說。

“那，大海的那邊又有什麼？”飄搖又問媽媽。

“大海的那邊有你長大以後要去的地方！”媽媽說。

那時，心中的大海的那邊就是飄搖夢中的理想和天堂……

飄搖從小聰明好學，喜歡畫畫，媽媽就請了一位老畫家給兒子做家教，那老畫家飄搖按當地的習俗稱呼他為“師傅。”

師傅姓黃，名求生，字生壽，生於戊申年一九0八年四月二十二日，他年輕時曾在北平藝術專科學校（現在的中央美術學院）接受過正規的美術教育，一九二九年師傅畢業於北平藝專西畫專業，他與李苦禪同學，後拜齊白石為師學習中國畫。他曾師從徐悲鴻，黃賓虹潘天壽等老一輩繪畫大師。湘西解放後曾任過小鎮的鎮長，縣文化館的館長。文革時期被右派打成黑畫家，此後他隱居在小鎮郊區偏僻的小村落，不為名不為利，兩袖清風。

師傅七十高齡，削瘦，中等身材，特別和藹可親。師傅解放前就認識飄搖的外公李世南，而且他們是非常要好的朋友。師傅把飄搖當成自己的親孫子一樣耐心地教育。飄搖從小稱師傅也叫爺爺，他不但從師傅那裡學習了堅實的繪畫技巧，也學會了人生今後做人的道理。這位師傅就是飄搖後來能考上大學美術專業的啟蒙老師。

師傅解放前就是湘西一個著名的佛像雕塑家，許多寺院廟宇的佛像菩薩像都出自他之手。據年老一點的人說，師傅雕塑的馬，非常逼真，和活馬一樣，你把活馬牽來，活馬都會對著雕塑的馬嘶鳴不停。師傅不但畫畫得好，而且書法也寫得好，他不但能用左右手同時書寫，而且用口咬著毛筆同樣能寫細小的楷書，那是師傅的一手絕活。師傅寫的大字可以寫幾十米高几米寬，文革時期每個山頭上幾十米高寬的大字標語都出自師傅之手。師傅的中國畫畫得非常傳神，無論人物花卉山水草蟲樣樣能畫。有時他不用毛筆而用五個手指頭在宣紙上作畫。聽師傅說，他以前收藏了大量古畫和名家字畫，文革時破舊立新，全都給紅衛兵拿走燒了。師傅一提起此事就經常嘆氣表示遺憾。

飄搖從小對師傅佩服得五體投地，師傅的言傳身教，素描水彩國畫書法，油畫靜物人物風景，使飄搖掌握了紮實的繪畫基本功。

師傅於一九八二年六月十七日末時仙逝，享年七十四歲，也就是飄搖