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第1部分

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︱田︱田田| ╰……

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●【前言 】ǎ�|ǎ�|ǎ�|ǎ�|ǎ�|ǎ�|ǎ�|ǎ�|ǎ�|ǎ�|

寫這部小說的靈感來自於“九子奪嫡”這個詞,看到歷史上許多王朝的更替,由此引發的戰爭與殺戮。

康熙帝一世功績無限,治理出大好江山的千古一帝,卻仍然逃不過一場家庭的鬧劇,他作為一個君王是成功的,但作為一個家長,教育卻是極度的失敗。他看到了知識與生存技能教育的重要性,對兒子的要求都非常嚴格,可是他卻忽視了對孩子品德上的教育與塑造,而放任孩子在深宮這個充滿傾軋與爭鬥的是非之地,不斷地被腐化。

我不知道權利對於一個人的重要性究竟能有多大,甚至可以引發骨肉相殘的悲劇,所以我盡我所能,想為歷史挖掘出人性又溫馨的片段,而這些片段,我用自己的文字,給它們安了一個家,也許並不真實,但是一種願望,如果我們對歷史的考究沒有辦法得到完全正確的答案時,我倒寧願歷史是按著我們美好的想象來進行的,這樣對教育後代而言,是一件好事。

所以我寫出這樣一個故事,把大家一直爭論不休的歷史,用我的想法來進行,但我要先宣告,這不是歷史,雖然裡面有許多歷史的成分,但它不等於歷史,大家在閱讀一些歷史故事的時候,且記住:“盡信書,不如無書。”它也不是一部言情小說,雖然裡面涉及到許多關於情愛的東西,但愛情並不是主題,反正就是一部連我自己也無法分類的小說,只是在講故事,講一個我想講的故事。

我不是一個教育家,但其實我的願望是可以當一個教育家,不是教師,是教育家,教師傳授的是知識,教育家才能真正理解社會除了知識之外需要的東西,並把它們傳授給下一代。但我知道我不能成為一個教育家,因為我有太多是美好的想象,而這個社會畢竟是現實的,我怕我有一天連自己都會絕望。

無所謂,這部小說跟我以前寫過的文章在內容上完全沒有牽連,但是,如果細心的朋友,也許都能從我的文字中發掘到一些屬於社會的因素、一些做人的道理以及處世應有的心胸,我只是把我從別人身上學到的東西,以故事的形式,讓大家去品味,並得到,希望大家會喜歡。

喜歡的朋友不妨往下一看,不喜歡的朋友,也純當消遣,有空的話就品一品,也許會給你有所啟示。

穿越之可憐身在帝王家,另一個角度看這場糾紛,“我”是一個來自2007的未知者……

坐擁江山的君王,悲謂高處不勝寒;

常伴君側的妃嬪,傷悼新人葬舊人;

欲求青睞的龍子,苦嘆相煎何太急;

俯首膜拜的臣子,怨道半點不由人。

紫禁城,一個輝煌卻陰冷的牢籠;

帝王家,一個光鮮卻淒涼的墓冢。

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●【第一章 罹難 芳華正茂情難卻(上) 】ǎ�|ǎ�|ǎ�|ǎ�|ǎ�|ǎ�|ǎ�|ǎ�|ǎ�|ǎ�|

公元2007年2月

“羚兒,是我,怎麼轉到留言信箱了呢?對不起啊,這陣子比較忙,都沒時間陪你,你放心,等忙過這一陣就陪你去度假咯,不跟你說了,我要上飛機了,聽說又發現好東西了。拜!”

長途汽車上的女人合上手機,嘴角一抹似有若無的笑,第十一次說度假了,親愛的小軒同志。

戴羚和尹軒倆從大學時期就是一對,畢業後,戴羚進入北京一家外資公司,套一個名詞叫“白領”,至於尹軒,接管了家族的古董生意,整天對著那些瓶瓶罐罐翡翠寶石窮研究,估計也開始變古董了。

尹軒是個標準的古董熱,不僅僅是因為家族生意,而是他本身就對那些懷舊的古老的東西感興趣,戴羚曾打趣他說該不是想像古代那些男人似的三妻四妾吧,呵呵,戴羚對尹軒那古董是沒啥興趣的,她對歷史的研究頂多就是看看《大明宮詞》、《康熙大帝》這類所謂的歷史劇罷了。

其實大學