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過了一會兒，蘇亞軍又回到了中廳。楊真從廚房裡伸出頭問：〃怎麼，診斷完了？〃

〃啊，又是一個IDA綜合症，輕度的。〃

〃怎麼，你竟然在網上治療IDA？〃楊真邊幹著活邊問。

〃是家庭醫生網站和我們中心合作的專案，IDA綜合症網上應急治療。〃

〃哈，真新鮮。〃楊真打趣道：〃你們怎麼治療？是不是讓他們接觸你們的網站成癮，來擺脫上別的網站的癮？〃

蘇亞軍知道她在開玩笑，作了個委曲的樣子。

〃多一種方法總是好的嘛。對了，你知道嗎，現在魯渭中的心理疾病又有了新的變化。〃

不久前，經過司法精神病鑑定，魯渭中被解除監護，在IDA綜合症戒斷中心治療。對這個曾經想把自己的〃使用者介面〃降低〃版本〃的病人，蘇亞軍十分用心。

〃怎麼？〃

〃現在他不能接觸任何與網際網路有關的東西，不僅不能上網，而且不能聽別人談網路，甚至走到大街上，從遠處看到網巴都要繞著走。典型的網際網路恐懼症。你知道，現在是網路無孔不入的時代，他這個樣子，等於在社會競爭中繳了械。〃

〃哈，我明白了，一定是你技術太潮，脫敏療法（注）搞過頭了。〃楊真打趣道。

這兩個老同學之間開開玩笑是經常的事。不過這次蘇亞軍沒接話，反而立刻把臉轉向彭苑生，說道：〃瞧瞧，廳級幹部，講話這麼沒水平。彭大哥可要盡到管教的責任呀。〃

〃我不行，不知你在這方面有什麼經驗。〃彭苑生平時不言不語，偶爾開個玩笑，引起的笑聲立刻象要把屋頂掀開。兩個孩子本來在一旁玩，也被他們的談話吸引了。蘇蕾跑了過來，扎到楊真身邊。

〃楊姨，人們都說您懂得很多。〃

〃你爸爸媽媽也懂得很多呀？〃楊真撫摸著她的頭髮。

〃可是我問他們問題，他們就是不和我說實話。〃

〃什麼……問題？〃

什麼樣的問題大人會不和孩子說實話，楊真心裡大致有譜，心裡不由得猶豫了一下，如果孩子問了這類特殊的問題，她怎麼當著大家的面回答呢？

〃我問媽媽，我是從哪裡來的，媽媽說，是我爸爸從網上下載的。你瞧，一聽就是在騙我。〃

笑聲在屋子裡響了起來，那孩子彷彿知道他的話一定會引起這麼一場笑。一溜煙地扎到母親懷裡不出來了。

回到家，楊真開啟WAP手機，上網接收自己的私人信件。頭一封竟然是許萍來的。信的開頭還是她叫楊大夫。楊真記得，她曾經把自己的私人信箱號告訴過許萍。

〃楊大夫，您好！我一直記得您。因為您給了我一種安全感。我現在心情好多了。告訴您一個小秘密，我開始戀愛了。他是我的大學同學，學號和我挨著。平時我們在課堂交流時，觀點經常一致，就聯合起來和別的同學爭論，吵得不可開交，可有意思了。後來我們就開始個人交往。要在世界上找一個和自己那麼相似的人真難，但我是幸運的。據說上帝當初造人時，人有四臂四腿，後來上帝硬把人劈成男女兩半，大家必須在塵世間找到自己的另一半才算完美。很多人用了一生的時間都沒找到那另一半，因為可恨的上帝往往把人的兩半分隔得很遠。但我找到了，網際網路萬歲！惟一的麻煩是，他的家稍微遠了一點，在新加坡……〃

許萍是網路大學的學生。現在的網路大學都設定有課堂模擬功能，把來自全國各地，乃至世界各地的學生分成班級，然後用一種從聊天室發展來的〃模擬課堂〃把同班同學聚在一起，共同討論學習上的問題。在這個虛擬班集體中，每個人都由一個圖示顯示，點上之後就可以發言。和聊天室一樣，由於大家互不見面，發表意見時的精神壓力小得多，談的觀點也更深入。而且，一個學生可以註冊在不同的班集體中，只要他顧得過來。

看到許萍的信，楊真苦笑一下。她想發封E…MAIL告訴許萍，網際網路不能拉近人世間所有的距離，也不是所有的人在心理溝通方面都有蘇亞軍那兩下子。想了想，楊真又收起了這種念頭。自己才三十多歲，不能象老太太一樣嘮叨