凡是走過“高考”獨木橋的人，都會經歷黑色的高三生活：

由於蘭子所在這個班級老師的配備，即使在高二“文理”分科以來，班上十二名的理科班學生，除了考試時間，他們基本沒有離開過這個課堂。

進入了高三，學生們的思想有了改觀，他們不再像高一時那樣不帶任何功利性地“為了看書而看書”，而是已經開始渴望得到別人的認可，例如試卷上的良性反饋。以蘭子為首的文科生，他們堅信自己有著過人的才能，每天課間全部古文的交流，讓這個生活不覺得無味；而身邊的理科生卻不知道這世界上除了做題，還有何物？。

他們眼中的馮老師已經不再是高一時，那個凡事溫文爾雅地說教她每天嘴巴上不停地掛著“今天的努力就是你人生輝煌的下一秒！”“獨木橋過了你就是人上人，過不了急流會把你捲入漩渦，連影都找不到！”“努力一分幹掉千人！不努力則荒廢終日！”每每這些話語在起初說時，讓人熱血沸騰；同樣，也讓面對習題惶惶不可終日的一些同學的眼神都木訥了，這些人當初包括他們優秀的班長——趙曉蘭同學。

開學已經有兩個多月了，前面有“辣面”的事情纏繞著，心裡還好點。可是，在這之後的每個晚自習期間，看到泡麵、饅頭被帶進教室，她能夠想到大家下來的舉動……蘭子是一個生性隨意的女生，她習慣了輕鬆的氛圍，當大家都緊張時，她倒是不適應了。視而不見吧，不是她的作風，隨波逐浪吧，就覺得壓得自己喘息不過來……

蘭子在課間第一次找到了趙老師：“叔，我咋覺得恐慌得很！最近就是緊張，之前沒有過啊！這是不是‘高三恐懼症’啊？”

“哎呦，咋不找你的狐朋友的去了？小孩子家家的，每天義氣的不行！現在想到我這老人啦？”趙老師的話語讓蘭子剛要發火，可是看到他嘴角的笑容，她一刻間釋然了：原來，他在她說第一句話的時候，就已經在寬慰她了。

“像平常一樣的心理，不同於平常的生活……這就是高三，不經歷這個階段，將來怎麼珍惜人生。一個字，高三你就‘跑’：不但要體現在外在，更要在心理！這一年必須要實實在在地經歷，沒有什麼其他的捷徑！不經歷吃飯的趕趟、上廁所的疾步、夜不能寐、宿不能眠……何談高三！你自己悟去！”憑著多年的經驗，趙老師的談話摸著蘭子的性格，儘量讓她接受！

蘭子在凳子上坐了有兩分鐘，沒有理會趙老師端出來的吃的，好像瞬間懂了，她跑了出去……

雖然是“文科班”，卻也少不了高考前的萬千次模擬、練考！眼看的試卷又要下來了：向來對於教育的制度不甚理解的蘭子，她感到了前所未有的疲憊：但是按照學校規定，考試時的座位順序要按照上次考試的年級排名依次排定；就連平時教室上課的座位都是按照班級名次排列的。蘭子雖然在班級第一排，從來沒有到過第二排，但是內心的那種憤憤不平感，讓她定不下神來！

試卷還沒有過來，前面的男生卻傳過來一個紙條：“老趙，想你家老方了，你看你現在都瘦了！可憐的姑娘！”其實，前面同學早都注意到了她的恐慌，他也知道這個紙條遞過來，自己的屁股上會被踹上幾個腳印的，但他還是義無返顧……

“哎呦！知道你的腳功不錯，沒想到……潑得很，告訴你，考試結束你要伺候我一輩子了！”還真別說，前面的同學的一個玩笑，蘭子緊張的心理瞬間撫平了……

“以前感覺還好點，不知為什麼，最近這段時間，一提到考試就頭疼！心裡慌得很！我怕是到‘高考’再這狀態的話，那咱倆就今生話別了！”蘭子的電話打到了笑天的家裡，她根本不知道接電話的就是Jimmy，“快快過吧！高三生活，我真希望你在睡夢中度過！”當自己的聲音半天沒有回應時，蘭子瞬間爆發了，“方笑天，再不吭氣，我就跟你‘絕交’！”

“啊？‘絕交’？是什麼東西啊？”Jimmy不標準的普通話讓蘭子反應了過來，她這才恢復了對常人的心平氣和：

“抱歉啊！天天呢？”

“Takeabath！”Jimmy其實挺喜歡蘭子的，再加之，自從來到北京，也就是週末才能見到老公，帶孩子的時候她要求自己絕對不用手機，也不聊天的……好不容易有了屋子之外的一個人跟她交流，豈能錯過機會，“你不喜歡和我說話嗎？朋友！”

“沒有，我不知道你在北京！”蘭子起初有跟她英語交流的慾望，可是瞬間不知道從何說起。

“IhavebeeninBeijingfo