一趟“蘭大”之行，讓這些高三的孩子們信心倍增：晚自習後，蘭子跟他們在一起回憶著那所高校的點點滴滴；飯堂裡，他們坐在一起描述著“逸夫科學館”的建築風格；以此來規劃著自己高三的路徑……正當他們準備為夢想砥礪時，初始的預測全都應驗了：

那天“長運司機”的兒子被家長拉回家後，飛揚跋扈的男孩母親並沒有就此罷休，也許是處於對這些孩子的擔心……她一通電話打到了學校團委……這下蘭子一行七人成為了亮點：首先，班主任馮老師將他們叫到了辦公室，不聽任何解釋狠狠地批評他們一通，這讓他們感到很委屈；接下來，為了給家長一個答覆，團委主任召見了他們，並且言辭如此的獨斷，甚至提出不要和投訴家長的孩子來往的言論；最後，還是落到了“寫檢查”——說清楚此行的初衷，以後的做法等，不低於3000字，並進一步通知家長來校談話。

“曉蘭，這事看你弄的，要去大學看看想法很好，但是不要殃及魚池好吧？給大人說一聲可以不？無法無天，每天就是什麼‘青春’‘少年’的！”下午放學，信差趙兵火急火燎地把蘭子叫到了家裡……在聽完了整個事情的來龍去脈以後，趙老師還是發火了，“這高三了，你還這樣任性，把你爸再折騰下來？真是不讓人放心！”

“爸，你這樣說，我都不樂意了。你回想一下，我去過哪裡，去省城還是那年做手術時去的，每天就窩在這裡——人不瘋狂枉少年，我贊成我姐的！”趙兵說了一句話低頭進廚房了。

“叔叔，我知道錯了，這次別叫我爸了，我保證高三這一年一定好好的，不再給你添麻煩。”蘭子好像隱隱感到自己這事情做的欠妥，“明天這叫家長你就替我爸去一下，不發言可以嗎？反正到時候在全校點名批評的是我，又不是你！”她的終極目的是這個。

“你讓我怎麼說你，以後做事過過腦子！”趙老師給蘭子遞上的一碗飯，表示他答應了蘭子的請求。

“姐，你來跟我說說，‘蘭大’怎麼樣？”趙兵的好奇心，讓這倆父子都靜下心來聽她“演講”：說實在的，全國高校這麼多，老師去過的也許就是自己孩子上的那所學校吧，趙老師也不例外！

蘭子從去蘭州的目的；再到到了那裡以後的態度改觀；緊接著進了“蘭大”；在“逸夫科學館”前面的駐足；直到進了館內，看到了大學生做實驗的一幕；繼而跟CissyCarter見面，跟他的同學用英語互動；再到在“丹桂園”二樓的用餐；最後還說了“蘭大”參觀等等的諸多經歷……

“哇嗚，好精彩啊！我都後悔你咋不叫我去呢？”趙兵的表情足以看出他的嚮往，他是多麼渴望也能身臨其境。

“蘭大也有‘逸夫科學館’，看來邵先生的善舉遍佈世界啊！真的是一個真正的慈善家！”每個人看問題、聽事情都有他的側重點，趙老師的領悟讓蘭子欽佩，這也是她最後義無反顧地去找CissyCarter的真實願意，那種牽引力是不由得你不得不向前的。

“像你這樣說，我覺得你應該好好思考一下，我聽說你要當全校學生的面‘開學典禮’上‘檢討’，那你何不換個思維，換個角度，讓他‘壞事’變‘好事’呢？”趙老師的提議讓蘭子眼前一亮，但她的語言卻還是那般的叫囂：

“我什麼時候想著我這是‘壞事’啦？我覺得吃碗‘拉麵’都是好事！是學校偏要不依不饒的，非要說我這是‘壞事’的！”蘭子嬉皮笑臉的神情讓向來正派的趙老師沒有領悟其意思，端起蘭子即將吃完的碗放到一邊：

“別吃了！”滿眼裡充滿了愛意，“你什麼時候能長大點，別讓你爸媽再擔心了？”

蘭子本來一心想著離開，不再受趙老師的嘮叨，剛好承接他的話語，起身跑了：“我剛好吃不完了！拜拜！”說著，沒影了……

趙老師把矛頭指向了兒子：“不要跟你姐姐學，你看她現在無法無天的，誰受得了？”

“你把我的也吃了吧！你是我的親爸爸，保證以後都聽你的！拜拜！”趙兵也是撒腿就跑了……

“嗨，這倆小兔崽子！”“罵”出這句話的臉上是幸福的，是恬靜的，同時也是理解……

第二天上午的大課間，“蘭州之行”七人一起到了“團支部”，仍然是團高官那個戴眼鏡老師黑沉的臉：

“知道把你們叫來都是做什麼吧？檢討都帶來了吧？”

話說“能當‘將軍’的‘士兵’絕對是‘好士兵’，但能當‘士兵’的未必能成為‘好將軍’。”蘭子曾經跟他們在外面時的建議