在“一中”，寒假的輔導是全面的，但也是收費的……笑天在蘭子還沒有來得及思考怎樣去跟班主任提這個要求時，笑天已經拿著一堆文具坐在了她的身邊：原來，笑天給方曄打電話說了自己這幾天的打算後，方曄給“一中”的老同學打電話，一個晚上笑天在高一16班暫時補習幾天的事情就談妥了……

當笑天出現在教室門口時，以“八卦”為首的幾個“花痴”一時間歡呼起來了。只見他寵辱不驚，眼神始終沒有離開過蘭子的身影，拿著書，邁著輕快的步子，在她的身邊坐下了……原來蘭子的同桌也是在早餐時在飯堂一屜包子就打發了。

又一次當回了同桌的感覺真好！沒有了兒時飛揚跋扈付朱三的氣勢；也沒有了挑釁的眼神……這一刻，兩人在心底默默地念到——這種感覺真好！他們的一笑一顰都有對方在眼裡；下課後向來瘋跑的蘭子也很少出去了；笑天除了禮貌性地跟向他打招呼的同學點頭示意外，也很少跟其他的人交流——他的眼裡只有她沒有她！

從“早讀”開始，數學、英語一直到午飯期間，笑天感到了前所未有的緊張，這在他所在的“五中”是沒有的；然而，蘭子卻對於這樣的模式司空見慣了，笑天的不適應她都看在了眼裡。

下課時間，蘭子故意去和笑天玩笑：“天天，中午請我吃個飯唄？”

本來笑天想著怕叫蘭子去外面她不願意，或者傷了她的那點自尊，便在學校的“飯堂”買了臨時飯卡，聽蘭子這麼一說，他感到了她的那種刻意：“為什麼呢？”

“因為你回來沒有和我單獨吃過飯。”蘭子忽閃著她的大眼睛。

“那好，我在飯堂請你吃！給你打一份。”笑天的表情上有點不自然。

趁身邊沒有同學，蘭子握緊了笑天的手：“天天，我知道你回來不容易。不要過於緊張，我們在縣城教育資源不會像你們大城市那樣優厚。人都說‘笨鳥先飛’應該說的就是我們這些人吧！要不然三年以後，我們怎樣在某一個地方匯合呢？”

笑天猛然間釋然了，他的手在蘭子的頭上關愛的撫摸道：“我就相信我家小蘭子的！”接下來，是四目深情的對視，那種感情沒有幾個人擁有，懂得的更沒有幾個人……

鈴聲把《在那詩和遠方！》的作者馮詩遠老師帶進了教室，笑天說不出的激動，他目光篤定著她的腳步，那樣穩健，正如她的文字……

馮老師也是在早晨的時候接到了教務主任的通知，班上加了一個從北京回來輔導的孩子。走上講臺，馮老師就在教室裡搜尋，目光落到笑天身上的那一刻，老師的表情亮了：因為閱人無數的她知道這個男孩選擇座位的意圖，大概也猜出了八九分……

“同學？你……”馮老師的話語還沒有出，笑天就自報家門：

“馮老師，您好！我方笑天。是您的‘忠實粉絲’，您的文字給我留下了深刻的印象。這次回來，有幸到您的班級，聽偶像來上課，我很激動。老師，情多多指教！”笑天的話語贏得了馮老師帶頭的陣陣掌聲。

“很好！同學，在我們這裡的一段時間，希望你能快樂！歡迎你！”馮老師的話音剛落蘭子帶頭鼓掌起來，大家的目光“刷”地一下打在了她的身上……那張臉瞬間紅了。

“趙曉蘭同學，身為班長，新同學到來一定要多多關照。”蘭子覺得馮老師有點陰陽怪氣，“方笑天，後面有什麼不懂的儘管問我們班長——你同桌。”說著，老師迴歸了課堂……

然而，蘭子的心卻久久不能平靜：班主任這什麼意思？說話陰陰的。她難道聽說了什麼嗎？她怎麼……蘭子越想越有點不對勁。笑天突然撞了她一下，誰知，抬起頭正撞到馮老師的目光。蘭子不好意思地開啟了書……

這節課，蘭子的心思不知道在哪裡，原本覺得跟笑天重新坐回同桌可是她做夢都想的。誰知，被馮老師的言辭，蘭子心有點不能寧靜了……至於課堂上的內容，也是如牛排一般，平時“九分熟”的，今天卻“五分熟”……只有等下課了要笑天再一次當老師了。

好不容易捱到了放學，蘭子已經沒有精神氣了，卻被興奮的笑天拉著出了校門：“小蘭子，我們去我住的酒店吃飯吧？飯後剛好可以休息會。”笑天的語言總是讓人有無盡的遐想，“我早上給‘前臺’說給我換成了標間，有兩張床。”其實，笑天的單純心理被蘭子給玷汙了。

蘭子來不及拒絕，已經隨著這個“大風衣”走了……

不巧的是，蘭子出校門的這一刻，剛好被在門衛處領郵件的仁喜看到了。他的心裡不由得