“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，難忘的旅程一次旅程，在川流不息的人群中少不了肖浪的身影，不同於往年的是今年她有個伴，那個她人生的伴——左磊，他們一起描繪著未來的美好藍圖。

肖浪在“訂婚”以後，到了那所學校裡，每天起出晚歸，都有左磊的陪伴。她比起教室裡坐的其他學員幸福很多：不用住宿，不用為每天的一日三餐去奔波，更不用擔心學費……

在這個成人學校，有“半日制”的，還有“全日制”教學的。肖浪屬於後者。一天中最少有兩節課，她每天根據不同的上課時間到校。比起住校，肖浪與同學的相處時間少之又少，因此，與同學間的關係也不甚密切。

在芸芸眾生之中，略帶優越感的肖浪頭上的光環仍然熠熠生輝。她的出現，引起了系主任的公子——王大可的注意：他由於體弱多病，高中時期就經常休學；勉強參加高考，卻成績不佳，在父親雄厚的人際關係下，他進入了這個學校執教；工資、收入很可觀，比起他的身體與付出，算得上是高收入了。起初，這個公子哥很自卑，他的各項條件如果去追求女生，那簡直是痴人做夢——一副病怏怏的樣子，沒有女生會為他心動。然而，總有那些不安於現狀，卻時常想依附男人改變命運的女生，卻時不時的向他獻曖昧。長此以往，王大可迴歸了自信，藉著自己是“大學老師”的身份，可謂是俘獲部分女生的芳心。然而，肖浪的出現，卻撩動了他的心——

那天，上《人力資源管理》課的時候，一直坐在邊緣的肖浪被王大可注意到了：一節課他不停地發問於她，向來在課堂上不善言辭的肖浪，支支吾吾、語無倫次地回應招來了大家鬨堂大笑，使得她一節課如坐針氈。

課後，王大可找到肖浪，細心追問她原因，並提出午飯期間給她補課——其實，王大可在找肖浪之前就瞭解到，她有“未婚夫”，還是個海龜，多金等一些優厚的條件，然而他覺得自己一介堂堂大學老師，還不比他一個公司職員遜色？於是乎……“天下之荒大謬！大學還有老師給學生補課？除了另有所圖，那沒有其他更合理的解釋了。何況還是這類交錢就可以拿證書的成人學校。”這是肖浪開學時認識的一名電子公司的職員廣東女孩——田小靚的語言。田小靚是地道的北方女孩，由於家中兄妹多，高中畢業就到了南方。進入公司已經三年之久，由於她的刻苦、勤奮，公司給出資讓她來此進修一年……跟肖浪差不多是同一時間進的學校，因此，倆人也就結識了。

她的話語不禁使肖浪毛骨悚然。她再怎樣想也覺得不足以出眾的她怎麼會引起老師的關注，她並非如大家口中的兼優的學生，可以得到學校的特助扶持。想著離開時他的那句“這門課成績不好的話，會影響畢業！”她也不好博了他的面，便叫上田小靚一起赴約了——

在一家川菜館裡，倆女孩在角落的一個位子上見到了她她們的“老師”——王大可，只見他西裝革履的，打著領結，由於圓形的身材顯得有點油光滿面的感覺。桌上的插瓶裡一直火紅的玫瑰證實了田小靚的說法。直到走到他的近旁，王也沒有從小鏡子中出來：自從她們進入飯店，就看到王一手捧個鏡子在不停地照著。他毫無察覺倆女生已經在他的跟前。

“嗯，王老師！”肖浪定定神，打了個招呼。

誰知，他一改課堂那假裝的矜持和道貌岸然，直接給肖浪拉開了椅子——也許，是真的不認識田小靚，他沒有任何的問候，任憑小靚站在桌子的近旁。他很紳士地請肖浪做好後，自己拉椅子坐定，自顧自地面帶桃花注視著她。

“哎，老師，這是田小靚。我們系的，我們一起來的！”肖浪一時間覺得有點尷尬。

“王老師，您好！我聽過您的講義，講得太好了！”也許是小靚的話語，王大可抬起頭，正眼看了她足足有一分鐘，這才招呼她坐下：

“不好意思，你看我眼拙沒有認出來。既然來了，那就坐下吧！”那“嗲嗲”的聲音，讓人有點不寒而慄。

就在這時，左磊的電話來了：“浪浪，你在哪呢？我在你那邊稽核資料，想陪你吃個午飯。”

真是肖浪的“大救星”：“親愛的，我在學校東邊一百多米的一個川菜館，你過來，我去門口接你！”沒有經過王的同意，肖浪自然地招呼自己的愛人。

“肖浪，你老公來了？”田小靚一句話開門見山，在坐的另一位臉色馬上綠了：

“你有老公？你不是沒有結婚嗎？是真的嗎？他是哪裡人？做什麼的？我見過嗎……”真看不出王的語言如此便捷，一下子禿嚕出這