書墨飄香的物理卷，題目並沒有複雜到佔很多卷面的位置。這也是物理的一個特性。所以整個卷面顯得非常乾淨整潔。

這也是物理人的一種態度。他們做什麼都是需要做到精確，也是需要做到整潔，亂七八糟的，沒辦法看出計算的東西。如果一個東西過程都不知道。怎麼樣證明他推斷是正確的？

物理可能是最為實用的一個學科。往往最出名的科學家。基本上都是這一方面的專家。像什麼牛頓，都是一些課本上常見的人物。所以物理經過這麼多偉人的不斷探索。漸漸地達到了一個又一個高度。變得越來越高不可攀。也根本沒辦法去真正的學會這門學科，除非你能夠證明自己比愛因斯坦的大腦還要聰明。

說到底還是前面的山太高。你努努力，能夠站在山的頂峰。這已經是非常一個了不起的成就。至於另立山頭這種事情。沒一個一二十年是不可能完成的。

物理的選擇題跟填空題其實都不算是特別的難。這些問題也沒有什麼特別的方式為難大家。只不過大題才算是真正的難。搞不懂是不是出卷的人想著讓所有學生都做不會這些題。打擊一下一些高傲學生心裡面想法。

張桐在這方面做題極為困難，時不時的撓一撓自己的頭皮。希望自己有時候能有靈光一閃的時刻。然而終究是痴人說夢。怎麼可能有這種時刻？

題實在是太難了，解了一半之後，發現最開始的方向就是一個錯誤的選擇。但是剩下留給他的時間不多了。沒辦法，張桐之後從頭再來。這東西你隨便寫兩個公式，可能會得一分。但是你一旦要是寫出一個具體的做題步驟。把公式套進去之後，就沒有這麼僥倖，能夠得一分。一旦是錯的，那麼就是全盤皆錯。

又再一次的把整個題目重新做了一遍。經過了一遍錯誤的示範，他已經明白了許多，做題的道路已經寬泛了許多。寫的挺快的，但是在最後要出結果的時候。他就突然間就卡住了。不是他不想寫，而是剩下的他也不會了。那就這樣吧，不是有一首歌唱的那就這樣吧。

甩自己發酸一點的手臂。卻被監考老師告訴，這樣是不允許做的。考場上任何一個小動作都有可能是一種傳遞答案的動作。所以根本是不允許。無奈張桐只能在桌子上揉一揉自己發酸的手。然後把卷面整體的看一遍。沒有看見顯眼的問題之後，開始一道一道題重新審題。看一看有沒有錯？還真被他找到了一個。只不過是一個小數點點差了之後，就算出了一個荒唐的結果。馬上改了過來，選了一個正確的答案。

看來題目上這些錯誤的答案也是有根有據。如果要是一些瞎蒙的數字。那麼這個數字明顯就是不對的，所以聰明一點的學生都不會這麼想。只有在經過錯誤的計算之後，產生了錯誤的數字，才能當成一個錯誤的選擇專案。

這裡面的水實在是太深了，張桐之所以這麼樣的檢查。是因為他知道自己只要是不深度檢查一遍，根本就找不到錯誤。所以不得不採用這種非常慢的做法，即使在最後的時刻根本沒辦法把卷子全部檢查了。那也是值得的。

監考老師從張桐手裡面搶過了他的試卷。到這個時刻，基本上已經算是全部完成了。明天還有一個口語外語的考試，張桐不打算參加。因為那個是不加分的，根本沒什麼作用，他是這麼認為的，到底有沒有什麼作用他也不知道。在網上查也沒有一個統一的答案。

除了考場之後，他想把自己手中的筆袋扔下。意味他自己這一個階段的結束。但是仔細的想了想之後，又把筆袋小心的收藏起來。這也是一個紀念的物品。將來拿出來懷念一番，說不定還能夠教育他的下一輩。告訴他們，這就是我當時考試的時候用的筆袋。看一看裡面的東西是多麼的古老。

世界發展的就是這麼快。在上一代的時候，每個人用的還是帆布的書包。那種斜跨著的，或者是家裡面簡單做出來的一種碎花的。都是流暢流行的款式。這些經驗是張桐從電視劇裡面看見的。他的父母並沒有留下這些東西，當作一個文物收藏起來。所以張桐有了收藏自己東西的念頭。

他在很小的時候就收藏過當時的硬幣。雖然說現在還在流行使用的。但是誰能夠保證，十年二十年三十年之後那些東西是不是變得稀有起來？他收藏的硬幣裝在一個殘廢的化妝品瓶裡面。然後埋在了他老家那棵樹，往後十步的距離。

可能現在不挖地十尺根本就找不出來埋藏下來的東西，就讓它暫時的寄居在哪裡吧，等到他百年以後，說不定會把這這件事情寫在遺書裡面，告訴自己子孫，自己收藏了一件古董，就在老家的院子。