的學生帶，甚至還請那個看上的學生去家吃飯，給好處，而這種情況，面對這種家長的深切期待，是不可拒絕的。

唯一還可以接受的是，韻兒還在努力著，不得不承認，我們之間有過聊天行為，這種情況是很僻免的，天天膩在一起，彼此多麼是有一點感情的，且不說是什麼型別的感情，只是她今天說心情不好，不想學習，想我你聊聊，你能拒絕嗎？至少我做不到，那麼，就聊吧，她有心情不好時候，而我也會有心情不好的時候，只是我們大多情況下還是在補習在，在做習題，我們之間沒有任何越軌行為。

為了迴避教室裡嘈雜的環境，我們決定換個地方，不再教室裡，我們回到以前的教室，那是間暫時沒有在用的教室，而我還保留著以前配的鑰匙，於是我們就在那裡補習，在那裡，我們度過了最美的時刻，也同時，結束了我們之間的關係。

那是頂樓，空氣很好，有風，站在走廊裡，可以看到美麗的晚霞，看到花園，竹林，還有偷情的學生情侶，在草地上啃著，那麼忘情，完全不會顧及身邊有人路過，各得其樂，也是在那個時候，我才知道平安的移情別戀。

寬大明亮的教室，只有我們兩個人，把兩張桌子並在一起，感受著奢華，我會在黑板上出題，讓她上來答，用老師的口吻給她講課，盡避學生只有一個，我仍然樂此不疲。

其實，她沒有那麼好學，這一點，本來我就帶著極強的懷疑，而這種懷疑很快就被證實了，盡避她在堅持，偶爾也會想到要努力學習，透過藝校的考試，可貪玩的本性和對學習似乎天生的膩煩讓她漸漸失去恆心，她更多地喜歡和我說話，談一些亂七八糟和學習無關的事情，我想引導她，結果自己也陷了進去，她開始唱歌給我聽，空曠的教室裡，她甜美的聲音在索繞著，像是一隻溫柔的手，在不停地觸動著我的心絃，我就坐在那看，看著她，欣賞著她的美色，傾聽著她的歌，心緒早已飄遠，她舞著，站在講臺上舞著。

那是一個令人難忘的晚上，是在晚自習上，班主任叫我出去，從他的眼睛裡我看到恐懼，準備迎接著他的訓斥，只是沒想到他的話遠遠比訓斥更讓人難以接受，他提到了韻兒，問我們是不是在戀愛，是不是發生了什麼不應該過早發生的形為，讓我們以後不要在一起，一對一活動，就此宣佈結束。

我辯解，只是我的辯解只會讓他更加勃然大怒，我越是維護著韻兒的名譽，說我們之間什麼都沒有發生過，他越是上火，說會懲罰我的，他的懲罰在第二天早自習的時候到來，當著全班的同學宣佈：“本來是讓何從到後面坐一個星期的，面壁思過，可是結果很讓我失望，很是失望（他再一次加重語氣），本來打算一個星期就讓他回原位的，現在看來不行了，還得繼續面壁，期限不定，什麼時候想清楚了，什麼時候再回來，希望其他人要以他為戒，與學習無關的事情一定要剋制，感情的事情，堅決在扼殺在搖籃裡，只要被我發現，一律扼殺，毫不留情。”

他的話，無疑讓人聯想我是因為和哪個女人戀愛而才受到懲罰，而我最近走的最近的，是韻兒，一些人的目光投向她，我想喊不是她，想去解釋，可是，我只是低著頭，想笑，想哭…

，想像著沐嬌會如何看我，她一定恨我，恨死我了，只是在我偷偷抬頭看她時，她在和身邊的人聊著什麼，有說有笑，我幾乎剎那間崩潰了，感到一陣寒流襲來，冰凍著全身，五月份的天氣，前考高昔，似十二月的冷。

班主任叫韻兒出去談話了，我們之間的關係再一次被明朗化，她回來的時候，沒有看我一眼，我想傳給她紙條，又怕更被人誤會，只好等待著，期待著下午放學。

終於放學了，韻兒沒有過一找我，看裝作在答題，偷偷看她，她收拾書包，然後離開，我們之間就這樣結束了。

隨之我們的結束，一對一活動也走到了末路，班主任痛心地宣佈結束，理由是高考近了，不要再打攪別人的學習，各顧自己自己吧，從他的眼睛裡，我看到無奈，只可惜我對他不再有好感，他冤枉了我，傷害了我的心，更重要的，是他害慘了韻兒，讓全班人以為我和她之間有什麼，我的學習一落千丈是因為她，一直和我戀愛著的那個女孩子是她，其實不是，真的不是。

我和沐嬌的事情是秘密的，只有平安、謝雨緋等少數人知道，我保護著她的聲譽，結果卻害了韻兒，她一定很恨我吧，所以至那天以後，沒有再和我說過一句話，我傳過去的紙條她一張也不有回，絕情得，像沐嬌一樣。

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活動結束了，人突然就少了，