要搞就搞到底，既然一開始就針對‘胖dd’採用了‘立刻搜身’和‘強制審問’，那就別給他喘息的機會，再給他來一發‘開始上課’，爭取這次能直接爆掉他的網癮，送他進電擊治療室。

至於另外一個人選‘菲克爾’，哼，難道沒聽說過‘槍打出頭鳥’嗎？敢壞了我的好事，那你也給我乖乖的去上課吧。

第三個需要去上課人選夜梟也沒有什麼主意，畢竟他對這些網癮少年的專屬能力還不甚瞭解，不能有針對性的進行構陷。

於是他最終只能採取小公雞點到誰就是誰的方式，最後挑選出了大鼻子青年‘彌賽亞鼻’。

“你們三個，先給我去上課！”

夜梟威嚴的呵斥一聲，點出上課三人，在發動了專屬能力之後，那三名網癮少年儘管臉上帶著極不情願表情，怨聲載道，但還是乖乖的步入了教學樓，分別前往一樓、二樓、三樓的教室內就坐。

“其餘二人就先自由活動。”

沒有別的安排，夜梟只好先解散了單眼皮男生‘4396’和黃毛青年‘55。凱’。

安排好新加入的5名網癮少年後，夜梟在大門口選擇的切換場景，浪費了10分鐘，立刻出現在了場景‘一樓教室’的外面。

教室課堂內，大鼻子青年‘彌賽亞鼻’正百無聊賴的坐在位置上，一邊打著哈欠，一邊聽講臺上已經‘治療成功’的網癮患者舉著拳頭喊口號，這振奮人心的場面像極了傳銷窩點。

……

說到場景切換，在這裡不得不先提一下的是……一個出現在除封閉的電擊治療室和學校大門場景外，其餘9個場景區域中都具有的共同點，那就是在每個場景區域內都會存在著至少一臺電腦裝置。

明明是打著網癮戒除的招牌，卻掛羊頭賣狗肉的在所有場景中設定電腦裝置……

楊教授的這種做法，其用意相當明顯，他就是想讓那些經受不住網癮誘惑的少年手癢難耐的去使用電腦，然後他才有理由以戒除網癮的名義，將這些網癮少年抓緊電擊治療室進行治療。

理論上來講，逃生者扮演的網癮少年角色，可以在任意一個場景區域內進行他們的‘電子競技’，緩解他們的無聊值，使它不至於達到頂峰而觸發網癮狀態。

但是，遊蕩在這些區域內的，所有已經‘治療成功’的學員都會無條件服從楊教授的命令，他們同時也是楊教授的眼線，一旦發現網癮少年使用了電腦裝置，就會立即報告給楊教授，學員打的小報告可同樣也是會化成該名網癮少年的‘證據完成度’的。

網癮少年‘55。凱’和‘4396’在離開學校大門後，便一同傳送到了‘一樓宿舍’場景。

這個宿舍只有二十來平米大小，擺放著四張上下鋪的高低床，其中有兩張床鋪上或坐或躺著幾名眼神空洞表情呆滯的‘治癒者’。

在宿舍房間的最裡端貼牆擺放著一張電腦桌，電腦桌上是一臺嶄新的電腦裝置。

白天時間段，系統基本上給每一個小場景內都安排了麻木的‘治癒者’存在，他們可能會因為走動而暫時的離開當前區域，但過不了多久就又會有人返回，因此，在這個時間點想偷偷動用電腦裝置來進行遊戲，基本沒什麼可能。

所以想要偷偷利用電腦玩遊戲來緩解‘無聊值’，只能是在夜間等所有‘治癒者’都睡了，選擇除宿舍樓外的其他區域中的電腦來進行。

不過，這其中也存在著例外，比如網癮少年‘55。凱’，這傢伙身上就存在著專屬能力‘帥氣的55。凱’當場景當中的‘治癒者’少於或等於3人時，55。凱進行遊戲將不會被告發。

而關於其不會被告發的理由，在解釋上說明：55。凱的帥氣讓‘治癒者’對他的行為視而不見。

呃……這還真是一個比較厚顏無恥且牽強的理由。

所以當‘55。凱’在進入一樓宿舍場景，注意到場景中的‘治癒者’人數剛好只有3人時，就手癢難耐的想玩一下電腦，清空一下經過了近半個小時自然增長，已經達到10％的無聊值。

網癮少年的‘無聊值’會隨著時間流逝而自然增長，不過這個增長速度很緩慢，但會和網癮少年的‘疲勞程度’相關。

這個‘疲勞程度’又總共分成4個級別，分別是：精神飽滿、輕微疲勞、中度疲勞和嚴重疲勞，疲勞程度的加深會加快‘無聊值’的自然增長速度，還會在網癮少年的外貌上以‘黑眼圈’、‘精神萎靡’等現象呈現，方便扮演楊教授的殺手發現並利用。