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第4部分

更長時間才會看到孩子用手語做出回應。當看護者看到孩子用手語後,通常也會學習一些手語。

在女兒艾麗科斯出生後不久勞瑞就返回了工作崗位。她委託婆婆每天照看女兒幾小時。當艾麗科斯6個月時勞瑞開始教她手語,並希望婆婆也這樣做,但立即遭到了婆婆的拒絕。這讓勞瑞感到很失望,但她還是決定:只要她與艾麗科斯在一起就堅持使用手語。勞瑞說:“對我來說這是很困難的,因為我們沒有足夠的時間待在一起,並且我感覺艾麗科斯沒有看到足夠的手語資訊。她奶奶不用手語與她做任何交流。這使艾麗科斯很晚才用手語回應我。她是在大約12個月時開始與我使用手語的。她的第一個手語是更多,她想要更多食物。當我看到她的第一個手語時非常震驚。”

滿足孩子的要求(3)

“之後的幾個月,艾麗科斯頻繁使用了很多手語。她也常對奶奶使用手語,但奶奶不明白她在做什麼。一天,奶奶問輕叩手指是什麼意思。當我告訴婆婆這個手勢的意思後,她希望知道更多,我做了一些有關手語的說明,婆婆聽後感到很吃驚。這之後,婆婆學習了3~4個手語,這對她與艾麗科斯的相處起了很大幫助,但她不想學習更多手語。而我、艾麗科斯與婆婆相處得更融洽了。在家中我們使用手語,現在艾麗科斯已經知道了大約25個手語。”

幫助孩子的看護者學習手語

當嬰兒4~7個月時,你開始教他手語。嬰兒看護者也許會感到沮喪,因為她不明白嬰兒做出手語的含義(嬰兒通常在7~12個月開始用手語回應你)。現在一定要讓看護者瞭解你與嬰兒的手語學習計劃,如果看護者願意也可以參與這個計劃。教看護者一些孩子學過的手語,會給看護者帶來工作上的方便。許多父母發現嬰兒手語圖卡對看護者認識和學習手語同樣有幫助。看護者學習手語也許僅僅迫於要明白嬰兒的意思。但還有另一種情況,一些父母因為看護者學習和教授孩子手語而加緊了自己的學習。

蒂亞是一對雙胞胎的看護者,她在孩子們很小的時候就教她們手語。“孩子們9個月時開始用手語做出回應,她們的父母認為這是非常愜意的事,但沒有學習的想法。現在孩子們16個月了,學會許多父母不明白的手語。一些手語我教一遍,她們便會記住並作為保留節目!父母意識到需要學習手語,這樣才能與孩子順利溝通。所以每天晚上我會安排時間輔導兩個成年人學習手語,留下大量的手語圖卡讓他們自學。”

如果看護者拒絕學習手語,慢慢來,不要強迫她,有時嬰兒會改變她的想法。許多爺爺奶奶和看護者看到嬰兒使用手語後,便開始了手語的學習。如果看護者決定不與你的嬰兒使用手語,這並不意味著孩子不會與你手語交流。另外,在孩子開始用手語回應你之前有12個月的時間,也許看護者對手語的態度會在這期間發生轉變!

本章摘要

在這一章,我們討論了以下問題:

☆?孩子出生的前3個月就像孕期的延續。孩子正在進行從子宮到外部世界的適應和調整。

☆?花時間與孩子接觸。現在是孩子建立安全感的一個非常重要的時期,並且他會感到你們將是非常好的父母。

☆?出生後你的孩子只能看清面前20~30厘米的物體,但在3個月末時他能夠看清你在屋子裡走動。

☆?在3個月末,孩子對你的聲音和任何“談話”可做出反應。

☆?你可以透過說話、唱歌和讀書幫助孩子學習語言規則。

☆?如果你的孩子由別人照看,告訴看護者有關手語的事情,並且你希望孩子能夠學習使用手語,爭取看護者的參與配合。

結束語

放鬆並欣賞你的寶寶,你的愛是目前孩子能從你那裡獲得的最重要的東西。你可以與孩子手語,但他也許看不到你的努力。4個月時,孩子將準備好觀看你的手語演示。

4~7個月的嬰兒—已經做好了學習手語的準備

4個月時,嬰兒已經做好了學習手語的準備。你一定注意到4個月的嬰兒與他剛出生時已經有了很大不同,現在他可以看你在屋子裡走動,並可以和你互動。如你和他說話,他會咿呀發聲並微笑。他正在觀察你的交流方式,學習微妙的語言規則。儘管如此,看到孩子的手語回應仍需幾個月時間。現在孩子已能夠接收你傳遞的手語資訊,多數孩子在7~10個月時開始使用手語。

在這一章,我們將學到以下內容。

☆4~7個月嬰兒的發育情況