鄙��丫�齪昧慫媸鄙�盞淖急浮！�

白書傑點點頭，然後笑著對斯特朗說道：“你看，觀眾都已經各就各位，現在就等你表演了。”

斯特朗也笑了笑：“今天主要實驗射程、飛行高度、誤差範圍，所以今天採用45度角發射。為了配合今後很可能要在艦艇、飛機上使用，所以點火裝置採用的是蓄電池點火起飛。難道總司令不想試驗一下，把這個紅色摁鈕摁下去嗎？”

“不！”白書傑趕緊搖頭：“今天一定需要你來唱主角，這份榮耀屬於你！”

“很好！”斯特朗沒有繼續謙讓，而是扭頭說道：“關團長，請你立即聯絡探測艦隊，讓他們的雷達測距儀、雷達測速儀、高度測試儀、方位測試儀全部開啟，直升機升空！預計落點在西歸浦正南方向，開始行動！”

一切準備就緒，斯特朗伸手摁下了紅色摁鈕：咔嚓！噗嗤——哧溜——咻——白書傑還是第一次親臨現場觀看導彈發射，隨著一團白霧升起，發射架一陣顫抖，龐然大物已經哧溜一聲順著發射架滑了出去，然後拖著橘黃色尾焰騰空而起，眼見著越來越小，隨即消失不見。

望遠鏡也沒用，白書傑很快就什麼也看不見了，心中還有些失落：“他孃的，準備了半年多，結果就這麼一下子！”

“報告：雷達發現目標，速度2馬赫，高度75公里；速度2。5馬赫，高度85公里；已經到了濟州島上空，高度110公里，速度2。5馬赫；越過濟州島，速度2。5馬赫，高度125公里；速度3馬赫，高度120公里；速度3。5馬赫，高度110公里！”

現在已經超過了200公里的射程才開始下降，所有的人都歡呼起來：“成功啦！”

“速度4馬赫，高度65公里；速度4。5馬赫，高度45公里；速度5馬赫，高度20公里，從頭頂飛過，我們已經看見了！速度5馬赫，越過濟州島240公里落進大海爆炸了！”

“直升機傳來訊息，越過西歸浦觀察點鉛垂線標杆的時候，向西偏出去40米左右。飛行弧頂高度125公里，最大射程435公里，落地速度5馬赫，成功了，祝賀你們！”

高興是肯定的，白書傑同樣很高興。所以一聲令下，所有人從靈巖出發南下，到月出山道岬寺召開慶功會。第一裝甲團長關興國是地頭蛇，只能趕緊找人準備飯菜酒宴送上來。

白書傑選定這個地方也是一時間心血來潮，因為他突然想起後世的韓國棒子，專門和日本矮矬子爭論一個問題：《論語》、《千字文》究竟是誰傳下來的？也就是爭論這個歸屬問題。

韓國棒子強調指出：因為月出山上，就有歷史遺存的《論語》、《千字文》石刻，所以推斷出“孔子是韓國人”！

中國後世因為漢奸當國，以上海這個妓。女性格的城市為代表，中小學所有的教材都儘可能抹去華夏民族的歷史印記，翻來覆去講解的都是外國的輝煌歷史。（妓。女性格：不管烏龜王八，有錢就是恩主。上海就是這麼一個地方。筆者注。）正因為如此，後世華夏的年輕人，98％都不知道《論語》、《千字文》究竟是什麼東西。

《論語》，是孔丘的人生感悟整合，涵蓋了修身、就學、處事、從政、為君等各方面的內容精華。採用對話的方式，由他的學生輯錄而成。

《論語》開篇第一句就可以說是石破天驚，那就是“名傳千古，永垂不朽”的《學而》第一章：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？”

至於《千字文》，那是蒙童開始啟蒙教育的基礎教材，從天文地理開始講起，一直講到“修身、治國、平天下”的道理。

縱觀中華五千年，中小學的“國文”教材，永遠沒有超越《千字文》的高度！可惜華夏後世都是奸臣當道，把祖宗的東西棄之不顧，反而是那些番邦外夷視若珍寶，難道不是華夏民族的悲哀嗎？

“天地玄黃，宇宙洪荒；日月盈昃，辰宿列張；寒來暑往，秋收冬藏；閏餘成歲，律呂調陽；雲騰致雨，露結為霜；金生麗水，玉出昆岡；劍號巨闕，珠稱夜光；果珍李柰，菜重芥姜；海鹹河淡，鱗潛羽翔；。。。。。。”

這是我們祖宗啟蒙教育的內容，現在別說大學生，就算是研究生，也沒有幾個人能夠完全明白。一代不如一代，這不是瞎說的。。。。。。中國的文明，不僅沒有前進，反而在倒退。

說實話，能夠把《千字文》學好，並且舉一反三的高中生，高考的語文、作文弄個把滿分並不比