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麓山海拔高達六百多米，一群人沿山路攀爬而上，累得氣喘吁吁，停在半山腰處休息。

半山腰處有一條環山的透明玻璃棧道，不少遊客貪圖新鮮，想上去走一走。

沒走兩步，就嚇得腿軟，不敢看腳下，尖叫聲此起彼伏，紛紛扶著欄杆往回走。

宋爾佳心血來潮，戰戰兢兢走了上去。

阮禎跟在她身後，目不斜視，步履穩健。

宋爾佳回過頭問她：“你不害怕嗎？”

阮禎說：“以前怕，後面走多了，就不怕了。”

宋爾佳：“哦，這也算你們說的‘脫敏治療’。”

阮禎：“嗯。”

畏高是人類的自我防禦機制之一，從進化心理學角度出發，畏高的人，會避開懸崖峭壁，有意識地才能遠離危險，因此他們的基因代代流傳了下來。

宋爾佳沒有恐高症，最後卻是抱著阮禎的胳膊走完全程。

十七歲那年，宋爾佳眼裡的阮禎，溫柔，漂亮，包容自己一切的壞脾氣，似乎無所不能。

所以，後來的歲月，她遇到的人，哪怕對她再好，也覺不及阮禎的十分之一。

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十二月底，月考成績出來，宋爾佳的成績排到了年級中游，學習也進入了瓶頸狀態。

她所在的中學是重點中學，師資教學力量雄厚，能在這個地方排名中游，只要高考不失誤，大機率可以衝刺一本院校。

那時，宋爾佳有個校外認識的朋友，是第八中學的。

八中是遠近聞名的“差校”，問題學生多，時常發生打架鬥毆事件，整座校園沒有幾個人願意好好聽課，抽菸、逃課、早戀、打遊戲是常態。

那個八中的朋友，不止一次地羨慕道：“我家要是和你家一樣有錢就好了，可以把我塞進一個好學校，那樣，說不定我也能考上好一點的大學。”

“再好的學校，再好的老師，我不去學，也考不上大學；再差的學校，再差的老師，你去學，總歸比停在原地不動好。”宋爾佳不敢否認教學資源帶給她的優勢，但那不是決定性因素。

高三階段，不僅是學習上的蛻變，人生觀、價值觀、世界觀也在逐漸蛻變、成型。

宋爾佳學會了審視回望過往的自己。

越看越覺得，過去的自己，是一個自以為是、不知天高地厚的傻X。

她把自己的想法告訴阮禎，阮禎坐在書桌前，批改她的模擬卷，淡聲安慰她：“當你察覺過去的自己很傻，說明你比過去的你進步了很多；當你不覺得過去的自己犯傻，說明你這段時間毫無提升。”

宋爾佳撐著下巴，偏移話題：“我發現我和你待久了，會學你說話，說話風格好接近啊。”

阮禎指了指她的字跡，輕笑：“不僅說話像，你的字型也跟我很像了。”

她們之間有五歲的年齡差，聊天卻總能聊到一塊。

當然，得益於阮禎在向下相容她。

有時，補習完功課，阮禎會留在宋家，和宋爾佳睡在一張床上，兩人戴著耳機，聽同一首歌，閒聊八卦。

宋爾佳越發依賴阮禎。

一看見阮禎，就忍不住嘴角上揚，笑得眉眼彎彎。

阮禎的到來成了她每週最期待的事情，見面之前，她總會照照鏡子，梳妝打扮，想把自己最好的一面展現給阮禎。

高三的寒假十分短暫，學校只給學生放了一週的假。

宋爾校園佳多數時間都在度過，她的基礎知識鞏固得差不多，阮禎不是專業教師，只能帶她到這裡，更上一層樓的知識，需要學校的教師去帶。

學校的高強度學習，她已經有些應付不過來了，這個階段，課後需要勞逸結合，而不是繼續高強度學習。

兩人短暫的師生關係就此結束。

宋爾佳許久未和宋葳主動說過話，放假那天，宋葳找到她，問：“過年我帶你出國玩，要不要？”

若是往常，宋爾佳說不定會同意，但今年，她只問：“阿阮呢？今年過年排到她的班了嗎？”

宋葳說：“沒有，阿阮要回老家過年，走之前，我們請她吃個飯，好好感謝人家。”

宋葳本沒指望自己這個得意門生能對宋爾佳的功課有何助益，只是想給宋爾佳找個年齡相近些的姐姐，樹立個榜樣，規勸她好好學習。

宋爾佳變化如此之大，倒是給