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第690部分

加西亞這幾人平素在學校裡就異常霸道,看到他們倒黴大多數學生還是喜聞樂見的。

王庸也微微笑著,故意問三一中學校長:“這是咱們學校特殊的花束保鮮方法嗎?還真是別具一格呢!等我回到華夏一定向華夏的學生們推廣推廣。”

三一中學校長一眼就明白了事情緣由,尷尬的笑著,趕緊岔開這個話題,將王庸引入禮堂內部。

而王庸一邊往裡走,一邊衝著楊眨了眨眼睛。

楊隨即意識到,原來王庸早就注意到了她的提醒!然後開心的笑了起來。

三一中學這座百年禮堂曾經站上過無數的明星/政治家,只是無一例外都是美國人。

華夏人站到這座禮堂講臺上,尚屬首次。

在前排,也有一些慕名而來的記者跟名人,衝王庸微笑示意。

嘩啦啦,掌聲響起,王庸登上講臺。

沒有眾人所期待的經典開場,也沒有聞名世界的那段《我也有一個夢想》,王庸直接就進入了教師角色,開始了他在異國他鄉的第一堂課程。

“在我正式宣告今天的課題之前,我想請大家先看一段影片。一段由你們美國人拍攝的影片。”

臺下眾人一愣,王庸不是來宣揚華夏文化的嗎?怎麼會播放美國人的影片?難不成是某種美國政府的醜聞影片?

那樣的話,王庸可就未免落入下乘了。畢竟這裡是學校,不是政治場,對一些學生講這些只會落人話柄。

噪雜過後,禮堂前方的大螢幕緩緩呈現出一幅畫面。

一個黑人。

所有慕名而來的名人跟記者,全都默默嘆息一聲,看來真的是政治類的影片了。

這次演講,似乎來錯了。

第一千一百二十七章 善的回力鏢

三一中學的學生們也竊竊私語,面色困惑。

現在很多人都喜歡拿膚色問題當演講話題,以便昭示自己多麼的悲天憫人,多麼的政治正確。

殊不知現在的美國,無論是黑人還是白人,都會這個話題有些厭惡。一些事情,你越提它,就越像是揭傷疤一樣讓人尷尬。

膚色問題無疑就是這種。

如果王庸此次演講真的是這類話題,只能說太讓人遺憾了。王庸想要以此換取三一中學學生們好感的算盤,落空了。

只是,當畫面繼續推動,映入眾人眼簾的卻不是大家想象中那種場景。

而是這個黑人走在街上,正巧看到一個踩著滑板的少年摔倒在地。黑人上前將滑板少年扶起,微笑而過。

鏡頭並未一直在黑人身上停留,下一秒就轉成了滑板少年為主角。

滑板少年過馬路,看到一個抱著一大堆東西的老奶奶。滑板少年上前接過老奶奶的東西,將老奶奶護送過馬路。

視角再變,老奶奶看見一個正翻找著手提包卻找不到一枚硬幣打電話的女人。老奶奶順手將買東西找回的一枚硬幣放入女人手心。

……

鏡頭持續變化,每一次的主角都不同,但是內容卻都一樣。

全都是順手做了一件幫助到別人的事情。

配合著歡快的音樂,影片當即就吸引了所有人的注意力。

當影片裡一位得到幫助的男士,買了兩個漢堡遞給一位流浪漢,而流浪漢吃著漢堡將旁邊一位女孩忘記的手機撿起,還給女孩的時候,全場都發出一陣善意的微笑之聲。

每一個善良的瞬間,都會讓人情不自禁為之欣喜。

影片很快來到結尾部分:一位餐廳的侍者端著水杯,將水遞給剛剛卸下貨物的一位工人。

工人笑著接過,露出正臉,赫然是影片開頭那個扶起了滑板少年的黑人。

“哇哦!”整個禮堂的人發出一陣驚呼。

卻是沒有想到會是這樣一個結局,影片裡每個人都在主動將善良傳遞下去,看似毫無關係的人物之間,最後形成了一條閉合鏈。

幫人,即是幫己。

“很棒的影片,只是跟王老師今天的演講有什麼關係呢?”有前排一個記者問。

王庸再度走上前,道:“這個影片是你們美國人拍攝的,叫做‘善的回力鏢’。意思是我們隨手做下的一件微不足道的善舉,都有可能在某個節點上形成回力,最終將這份善良帶回到我們自己身邊。

不得不說,是一個觸動人心的影片。不過我想說的是,這種理念在我們華夏為代表的東方文化裡,同樣存在。我們叫做‘