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第35部分

這本書常常以兩種面孔出現,一種是精裝的,一種是平裝的,但不管是精裝還是平裝,雖然裝幀不同,用紙不同,但它們的內容是一樣的,樸素而簡單,厚重而深遠。

認真地去讀人生這本書吧。德國哲人尚·保羅說:“人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀。為什麼如此?因為他們只能讀它一次。”

人生是一本書。

不論你是男人,還是女人,不論你現在和將來從事何種職業,都在寫這本書。

你可以把人生這本書,寫成一本詩集,也可以寫成一本散文集,還可以寫成一本戲劇或小說,因為人生本來就是豐富多彩的。不管你把人生寫成什麼樣的文體,你構思時一定要謹慎小心,落筆時一定要虔誠鄭重。

認真地去寫人生這本書吧。愚蠢的人,馬馬虎虎,把人生寫成一堆無用的廢紙;聰明的人,精益求精,把人生寫成一本永恆的經典。

嘆息和悲傷,只會使你永遠倒下,而堅忍的奮鬥,遲早會為你點燃成功的希望。

09拼搏歲月苦當歌

我上中學的時候,曾經是個很不用功的學生。我把我所有的白天和黑夜,都獻給了我酷愛的文學和武術。於是,在享受著陸續發表文學作品的喜悅的同時,我也深深地為自己的未來前途而擔憂著。到後來,我數理化幾乎放棄不學,連拿一紙高中畢業文憑都十分困難了。為此,我的心緒一落千丈,異常低落。也就是這段時期,我生出了生平第一根白髮。少年多慮,華髮早生,足見內心的無奈、悽苦和悲涼。

好不容易拿到了畢業證,緊接著又是高考落榜的打擊。儘管對於當時的我來說,落榜早在預料之中,而一旦真正面對現實的時候,我還是無法灑脫起來,有一種欲哭無淚的感覺。

我不願放棄。在家人的理解和支援下,我走進了補習班的教室。在當年留下的文字中,有過對當時心境的真實記錄:“我想再敲一次,即使門不開。不是別無選擇,我只是想,走過那道門,找到一片更適於自己生長的土壤。”

這一次,我沒有再報文科,而是選擇了文化成績相對要求較低的體育專業。在所有的體育考生中,我的專業,尤其是武術專項,無疑是第一流的,但不幸的是,體育專業屬理工類,數理化三門功課,一門都不能少,而我僅能以語文和英語兩門功課來勉強支撐。經過一番苦苦的掙扎,我最終又一次敗下陣來。高考成績公佈那天,從縣教委看完分數出來,我只覺天旋地轉,渾身無力,生怕一不小心便會癱軟下去。大街上人流如梭,懷著各自的歡喜和憂悽,他們與我擦肩而過,沒有人回過頭來送出一縷撫慰的目光。正在我茫然無助的時候,我遇到了初中時的一位姓楊的女同學。她已經上班好幾年了,幾年間難得一見,而以前我們曾是很要好的朋友。她身著一身筆挺的工作制服,正朝我迎面走來。她輕輕地喊了我一聲,帶著微笑。在老同學的微笑裡,我抬起頭來,總算找到了一點回到人間的感覺。我們簡短地聊了幾句。第二天我們又在她參加培訓的住處見了一面,她鼓勵我繼續考,不要灰心。我的精神狀態得到了一定的恢復。

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第117節:放下狹隘:心寬,天地就寬(52)

回到家,我仍在人生的十字路口苦悶徘徊,不知歸處。父親見我這樣,沒有責備半句,只是一個勁兒地抽菸和嘆氣,而且比以往更沉默了。母親則更加關心我,以一個慈母特有的目光,觀察著我的每一點細微的心理變化,輕言細語,百般安慰,萬般開導。在這個人生的“非常”時刻,是我的沒有讀過書甚至連自己的名字都不認識的農民母親,以她寬廣的氣度和胸懷,以她對兒子的深深的慈愛,以她那樸素動人的“遠見”,充當了我的最稱職的人生導師。是母親,陪我走過了那段最難熬的日子,至今想起,仍然眼眶溼潤,情難自抑!

暑假過後,不甘心就那樣失敗的我,又背起行囊,走向學校。與我一起堅持的,還有一位患難兄弟張石財。石財比我家境更差,但能吃苦,有一股不相信命運、誓不向厄運低頭的倔強之氣。我倆時常吃在一起,睡在一起,互相鼓勵,互相支撐,與野馬一般難以馴服的命運作著頑強的抗爭。我們先後在縣一中和上梅中學補習過,度過了一段雖然艱苦卻永遠難忘的拼搏歲月。

“年年放榜題名日,多少容顏被淚汙”,這是我的老師羅國芳先生《高考詠歎調》裡的一句詩。最後一次高考,我不幸中之萬幸,“容顏”不再“被淚汙”,在姐姐姐夫、哥哥嫂子的傾囊相助及在縣城和省城工作的表姑