以趁著在黨校學習的時候，休息一下。

徐少傑沒有想到做出來多少的改變，這樣的改變不是什麼好事情，黨校的性質不同了，如果不能夠從上至下做出來一些根本性的改變，僅僅要求隴南省的各級黨校做出來改變，一定會成為眾人關注和議論的焦點。思想認識已經發生了很大轉變的徐少傑，是不會提出來什麼新穎的觀點的。

所以，徐少傑在講話的時候，按照慣例，肯定了黨校的工作，要求黨校所有的教職員工，要安心本職工作，搞好黨校的教育培訓，特別是在政治理論領域，能夠推陳出新，一方面貫徹中央的理論精神，一方面結合隴南省的實際情況，對培訓的黨員領導幹部開展思想教育，提高黨員幹部的理論素質。至於經費的問題和文憑的問題，徐少傑在講話中間，沒有提到，也不需要做出來表態。

開學典禮在省委黨校學術報告廳進行，參加各類培訓班的學員早就進入了學術報告廳，正襟危坐，等候著開學典禮的開始。徐少傑進入學術報告廳的時候，所有人都起立，熱烈鼓掌。

開學典禮由省委黨校常務副校長主持。

開學典禮的重要內容，就是徐少傑的講話，徐少傑是新上任的省委黨校校長，所以，黨校還是很注意組織好這次的開學典禮，對參加學習的學員都提出來了要求，學員當然清楚其中的意思。

參加省委黨校學習的，不管是什麼型別的培訓班，對黨員幹部的級別都是有著固定的要求的，縣一級的黨校主要是培養入黨積極分子以及科級後背幹部人才，針對普通的黨員幹部的，市一級的培訓班，一般都是培訓科級幹部，也有縣處級領導幹部培訓班，但大部分的學員，級別都是科級，至於省委黨校的培訓班，主要的力量是縣處級的黨員領導幹部，有的時候，也開設黨外領導幹部培訓班，廳局級黨員領導幹部培訓班，每學期都有一個班，可不是屬於主要的培訓物件。這樣的認識，延續到了公務員培訓班，各級黨校都是兩塊牌子，黨校一塊、行政學校一塊，黨校的校長是黨委副書記兼任的，行政學校的校長，是政府的常務副職兼任的。

每一期參加黨校培訓學習的學員，都是來自全省的各個地方，以縣市領導居多，這些黨員領導幹部，長期在基層工作，到省委黨校學習，也是一個難得的機會。在開學典禮上面的講話，也能夠以最快的速度，傳到全省各地。

徐少傑有著獨立的思想，面對隴南省的實際情況，如何在規則的允許下面，慢慢的做出來改變，這是徐少傑重點需要思考的，模式有很多種，可以在實際的工作中，貫徹一種思路，讓下面的幹部明白，繼而按照這個思路執行，可以在各類的會議上做出來強調，讓大家牢記，繼而在工作中貫徹實施，徐少傑是主管幹部工作的，對幹部的思想教育和工作情況，是格外關注的。

在黨校的講話，是徐少傑格外重視的，這是徐少傑到隴南省工作以後，第一次在公開場合的講話，這第一炮，一定要打響的。基層和下面的幹部，對省委領導幹部的瞭解，重點就是在於領導講話，這是現實情況，普通的幹部，是不可能接觸到省委領導的，省委領導在日常的工作中，也不大可能和普通幹部有多少的交集。所以，很多的時候，對領導幹部的印象，就在於領導幹部講話是不是有水平了。

開學典禮的議程很簡單，首先是主持人介紹參加開學典禮的諸位領導，除了徐少傑，還有省委組織部負責人，省委辦公廳和省政府辦公廳的負責人，接著介紹本次參加培訓學員的基本情況，包括有多少的班級，有多少的學員。

學員代表和班主任代表都在開學典禮上發言了，學員代表的發言是要認真學習，班主任代表的發言是做好服務，嚴格管理。

這些議程，不過半個小時，就結束了，接下來，就是徐少傑講話了。

其實，在開學典禮開始的時候，眾人的目光就集中到徐少傑的身上了，很多的學員是第一次見到徐少傑，不少人為徐少傑的年輕表示驚歎，徐少傑到隴南省工作以後，一直都顯得很低調，電視上面出現的次數也不多。大家認為，徐少傑如此年輕就能夠出任隴南省省委副書記，一定是有著很強的能力和背景的。所以，主持人宣佈，請省委副書記、省委黨校校長徐少傑講話的時候，學術報告廳裡面響起了熱烈的掌聲，這掌聲包含著對領導的尊重，更是包含著一種期待，大家都想知道，新上任的徐少傑，是不是會在省委黨校開學典禮的講話中間，說出來一些新穎的東西。

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第七百八十八章　省委黨校的講話（2）