先到哪個實驗室去做實驗，是很有講究的。起舞電子書</strong>
照張勝穎的想法，寧靜的資料是錯的，原因是寧靜實驗室的磁強計被做了手腳。在這種情況下，如果先到寧靜的實驗室去做這組實驗，出來的結果就會與寧靜現在使用的資料一致。此外即使在其他實驗室得出不同的結果，專家們也會認為寧靜只是受到了裝置的欺騙，責任在於裝置而不在於寧靜。
反過來，先到杜翔望的實驗室去做實驗，因為杜翔望的磁強計是好的，出來的結果自然會與寧靜論文中的結果不同，這就足以證明寧靜在資料上造了假了。此後，即使寧靜發現自己的磁強計出了故障，大家也不會相信她的這個解釋，而只會認為她是故意破壞了磁強計來掩飾此前的造假行為。
正因為考慮到了這種區別，所以張勝穎堅持要寧靜到杜翔望的實驗室去做驗證實驗。
事情發展到這個地步，杜翔望作為答辯主席，也沒有辦法了。他向寧靜投去一束詢問的目光，得到的是一個肯定的笑容。他不知道寧靜到底是胸有成竹，還是無知無畏，但既然寧靜沒有其他的意見，而孟啟龍又親自到答辯現場來督辦此事，他只能同意張勝穎提出的建議了。
“既然如此，大家就都到我實驗室去看看吧。看來以後咱們的答辯方式也要改變一下，有些實驗資料需要在答辯的時候現場驗證一下，以免學生出了什麼差錯，在論文裡留下遺憾。”杜翔望嘿嘿地乾笑著，試圖用一個玩笑來緩解一下氣氛。
可惜的是，在場的眾人都笑不出來，因為這一次的事情實在是太嚴重了，不管實驗的結果如何，寧靜和張勝穎二人之中，總得有一個人要被打臉的。除了張勝穎自已之外，其他人都希望錯的是張勝穎而不是寧靜。一來是因為寧靜是學校的驕傲，一旦被發現資料造假，學校的面子折損不起，二來則是大家對張勝穎這種做法頗為不屑。一個老師用這樣的方法算計自已的學生，實在是京大的恥辱。
一行人隨著杜翔望來到了實驗室，杜翔望招呼著眾人坐下，然後向寧靜說道：“你現在可以開始做實驗了，所需要的一切材料和裝置。你儘管使用就是了。&#;800&#;&#;&#; Www.800Book.Net &#;&#;Txt&#;&#;&#;&#;&#;”
寧靜要做的這組實驗，需要用到釤氧鐵砷試件。杜翔望目前也在做鐵基超導研究，實驗室裡正好有這種材料的試件。寧靜以往也到杜翔望這裡做過實驗，對實驗室裡的材料和裝置十分熟悉，她向眾人微微笑了笑，道了聲感謝，然後便換上做實驗用的白大褂，開始手腳麻利地操作起來。
張勝穎沒有落座，她站在一旁，目不轉睛地盯著寧靜的一舉一動。防備著寧靜做什麼手腳。她可以看到，寧靜所做的一切都是完全符合規範的，與論文中介紹的實驗設計方案完全一致，找不出什麼破綻。
其他的專家坐在一旁，有些人是懂得這套實驗規程的，自然能看出點門道。還有幾位學術委員會的教授並不是做超導研究的，不瞭解實驗的具體細節，但看寧靜的操作如行雲流水一般，也知道這個學生並不簡單，顯然是做慣了實驗的。資料造假這個指控，用在這個學生身上恐怕是站不住腳的。
寧靜是這個屋子裡唯一知道所有情況的人，秦海讓她事先不要聲張，也就是等著在這個時候給張勝穎以有力的一擊。她凝神靜氣。如平常那樣，熟練地裝配試件，啟動儀器開始測試，然後在紙上記下一組一組的資料。
實驗的過程並不複雜，寧靜花了十幾分鍾就完成了全部的實驗。在張勝穎的監督下，她把資料錄入了計算機。然後呼叫統計軟體做了一番分析，把最終的資料曲線直接傳送給了印表機。
“杜老師，這是我剛才的實驗所得出的結果，您和論文裡的資料對照一下，看看有沒有問題。”寧靜從印表機上撕下結果，直接遞給了杜翔望。雖然向她發難的人是張勝穎，但杜翔望才是答辯委員會主席，所以這個結果是應當讓杜翔望先看的。
杜翔望有些猶豫地接過列印結果，又翻開寧靜的論文，兩相對照了一下，臉上露出了詫異的神情。
“怎麼樣，老杜，結果不一樣吧？”張勝穎在一旁得意洋洋地問道。
“小張，你自已看看吧。”杜翔望把打