原因很簡單:在那個時期,工業的發展必須先讓步於農業以及輕工業,這一點是事實。
另外,當李子強董事試圖動手時,他悲傷地發現,他竟然與建國安董事的力氣相仿了……更要命的是,他竟然沒有伍大鵬董事長的力氣大了……
孫德發董事在旁邊感嘆說:“看看吧,那一陣子,我們二十年沒有鍛鍊身體了,體質下降的多厲害……李子,你反倒一直是在工作一線,所以,你在那面的體質自然比我們強大了,現在看,你的思維卻沒有隨之轉變過來,崇尚武力不可以了……你忘了,現在大家都回到了起點。”
李子強董事當時被伍大鵬董事長和建國安董事壓在了沙發上,動彈不得,卻努力轉過頭來,抽出空兒說:“發仔,我什麼時候都能拿下你,不分時空!”
“呵呵,你還是先管好自己吧……”
後來李子強董事在票數上完敗了,只能接受了這個事實。
李子強董事事後最想報復的就是孫德發董事,但後來大家都太忙,他忘記了。
面對這一批到來的難民,李子強董事當然有優先挑選權了,這也是當初的一個說好的條件……所以他一定要好好挑選一批識字的。
當然,漢唐集團沒有指望著明人們所學的知識,對他們要建立的體系能有什麼幫助,只是單純地認為,識字的明人學習能力確實比不識字的明人強大許多。
舉例,單單就一個看鍋爐壓力計的活兒來說,識字的明人囑咐幾句也就明白了,不識字的還要畫上紅色標計後,才能讓人放心。
還有溫度的控制,乾溼度的控制,哪怕是水泥和砂子的比例,還有堆料場物資的分類擺放等等問題,他們出現的問題層出不窮……只帶來了一個好處,許多讓人想象不到的樂子在漢唐集團的網上流傳著……
赤嵌小學的範偉業老師本來也想湊這個熱鬧,他試圖把明人學生的笑話也發到網上去……但是,姜雪老師果斷地制止了他。
姜雪老師說:“你想想,只有什麼樣的老師才會嘲笑自己的學生?”
範偉業老師白了她一眼後說:“你說是什麼樣的?”
然後他的耳朵一疼,後來他認為老師要先有愛心才行。
範偉業老師一直奇怪,自己天天鍛鍊,而姜雪老師卻只練什麼形體姿勢,但是力氣卻比他要大……這真是一件讓人傷心的事情,年齡的問題,只能慢慢等待,急不得。
李子強董事手裡有一份名單,還有一份難民個人情況簡介。能在三天內完成這麼多人的調查,相關部門的工作那是非常認真了,至少開始熟練了。
李子強董事首先便把各種帶匠字樣的人,全都收入吾彀中。如果把識字的人和各種工匠比,他卻又堅定地選了後者。
他喜歡機械,但做事卻又絕不機械,實乃我等理工生的典範也。
他又翻看了一遍名單後,不捨地把五名裁縫匠的名字給劃了,好像修補船帆的工作,還用不上他們……他們天生就是給赤嵌農業基地用的,那裡的製衣廠正需要這樣的人呢。
再說了,他有這個名單,別的董事那裡也有,為一些勞工問題吵嘴多不好,多傷哥們感情,不過,動手就沒什麼大不了的了。
李子強董事算了算自己的配額,又認真挑了一些識字的……哈哈,一共正好三百人……這是分給他的配額數字。
李子強董事選完後,滿意地搓了搓手,像是完成了一項大工程一樣高興,忽然想起抽菸來了。
他現在捏著酒杯,晃著冰塊,仰身靠在沙發上,衝著空中吐菸圈,看似悠閒,但心中正在盤算著……這個新成立的鍋爐廠讓誰管理好一點呢?
這時候,老張進來了,他自從穿越過來以後,總是不停地擺弄著雙手,不自覺地做著各種手勢,大家看了都想笑,也都知道為什麼。
大家都受過傷害。有的人受傷是在明面上的,有的人受傷是在暗地裡的……只有受過傷的人,才能理解別人受的傷肯定也挺痛的。
老張說:“李董,布袋鎮鹽化工那面的搪玻璃低壓反應釜工作專案,咱們已經把那個釜胎件都衝壓好了,現在也完成了初步的並聯焊接……我們用不用派人手去幫他們搪燒一下?”
搪玻璃低壓反應釜在那面的世界比比皆是。簡單地說幾句,就是將含高二氧化矽的玻璃,襯在鋼製容器的內表面,經高溫灼燒而牢固地密著於金屬表面上成為複合材料製品。
所以,它具有玻璃的穩定性和金屬強度的雙重優點,是一種優良的耐腐蝕裝置,