原因很簡單：在那個時期，工業的發展必須先讓步於農業以及輕工業，這一點是事實。

另外，當李子強董事試圖動手時，他悲傷地發現，他竟然與建國安董事的力氣相仿了……更要命的是，他竟然沒有伍大鵬董事長的力氣大了……

孫德發董事在旁邊感嘆說：“看看吧，那一陣子，我們二十年沒有鍛鍊身體了，體質下降的多厲害……李子，你反倒一直是在工作一線，所以，你在那面的體質自然比我們強大了，現在看，你的思維卻沒有隨之轉變過來，崇尚武力不可以了……你忘了，現在大家都回到了起點。”

李子強董事當時被伍大鵬董事長和建國安董事壓在了沙發上，動彈不得，卻努力轉過頭來，抽出空兒說：“發仔，我什麼時候都能拿下你，不分時空！”

“呵呵，你還是先管好自己吧……”

後來李子強董事在票數上完敗了，只能接受了這個事實。

李子強董事事後最想報復的就是孫德發董事，但後來大家都太忙，他忘記了。

面對這一批到來的難民，李子強董事當然有優先挑選權了，這也是當初的一個說好的條件……所以他一定要好好挑選一批識字的。

當然，漢唐集團沒有指望著明人們所學的知識，對他們要建立的體系能有什麼幫助，只是單純地認為，識字的明人學習能力確實比不識字的明人強大許多。

舉例，單單就一個看鍋爐壓力計的活兒來說，識字的明人囑咐幾句也就明白了，不識字的還要畫上紅色標計後，才能讓人放心。

還有溫度的控制，乾溼度的控制，哪怕是水泥和砂子的比例，還有堆料場物資的分類擺放等等問題，他們出現的問題層出不窮……只帶來了一個好處，許多讓人想象不到的樂子在漢唐集團的網上流傳著……

赤嵌小學的範偉業老師本來也想湊這個熱鬧，他試圖把明人學生的笑話也發到網上去……但是，姜雪老師果斷地制止了他。

姜雪老師說：“你想想，只有什麼樣的老師才會嘲笑自己的學生？”

範偉業老師白了她一眼後說：“你說是什麼樣的？”

然後他的耳朵一疼，後來他認為老師要先有愛心才行。

範偉業老師一直奇怪，自己天天鍛鍊，而姜雪老師卻只練什麼形體姿勢，但是力氣卻比他要大……這真是一件讓人傷心的事情，年齡的問題，只能慢慢等待，急不得。

李子強董事手裡有一份名單，還有一份難民個人情況簡介。能在三天內完成這麼多人的調查，相關部門的工作那是非常認真了，至少開始熟練了。

李子強董事首先便把各種帶匠字樣的人，全都收入吾彀中。如果把識字的人和各種工匠比，他卻又堅定地選了後者。

他喜歡機械，但做事卻又絕不機械，實乃我等理工生的典範也。

他又翻看了一遍名單後，不捨地把五名裁縫匠的名字給劃了，好像修補船帆的工作，還用不上他們……他們天生就是給赤嵌農業基地用的，那裡的製衣廠正需要這樣的人呢。

再說了，他有這個名單，別的董事那裡也有，為一些勞工問題吵嘴多不好，多傷哥們感情，不過，動手就沒什麼大不了的了。

李子強董事算了算自己的配額，又認真挑了一些識字的……哈哈，一共正好三百人……這是分給他的配額數字。

李子強董事選完後，滿意地搓了搓手，像是完成了一項大工程一樣高興，忽然想起抽菸來了。

他現在捏著酒杯，晃著冰塊，仰身靠在沙發上，衝著空中吐菸圈，看似悠閒，但心中正在盤算著……這個新成立的鍋爐廠讓誰管理好一點呢？

這時候，老張進來了，他自從穿越過來以後，總是不停地擺弄著雙手，不自覺地做著各種手勢，大家看了都想笑，也都知道為什麼。

大家都受過傷害。有的人受傷是在明面上的，有的人受傷是在暗地裡的……只有受過傷的人，才能理解別人受的傷肯定也挺痛的。

老張說：“李董，布袋鎮鹽化工那面的搪玻璃低壓反應釜工作專案，咱們已經把那個釜胎件都衝壓好了，現在也完成了初步的並聯焊接……我們用不用派人手去幫他們搪燒一下？”

搪玻璃低壓反應釜在那面的世界比比皆是。簡單地說幾句，就是將含高二氧化矽的玻璃，襯在鋼製容器的內表面，經高溫灼燒而牢固地密著於金屬表面上成為複合材料製品。

所以，它具有玻璃的穩定性和金屬強度的雙重優點，是一種優良的耐腐蝕裝置，