這些對戰無一例外，都是學生和魔獸的交戰，但結局都是等級更低的學生們獲勝了。

學生們展現出來的戰鬥素養令人心驚。

這些孩子雖然等級低，魔力少，技能弱，但數量的靈活運用的程度讓不少人都有些心驚。

尤其是當敵對雙方相遇時——

奧術魔法、元素魔法、劍技……這群學生好像什麼都懂一點，雖然都不精通，但組合起來的效果非常令人詫異。

“斐洛司領主，您這是要培養全能軍團嗎？”

雖然只是一群低等級的孩子，但他們鎖表現出來的戰鬥力，還是讓血族大長老有些坐不住了。

斐洛司淡淡地開口：“這些不過是基礎，談不上全能。”

“基……基礎？”大長老甚至覺得自己或許和斐洛司用得不是同一套語言。或許斐洛司說的“基礎”只是和他的語言系統的發音一樣的其他什麼詞。

“天賦很重要，每個人都有擅長和不擅長的事情，找對方向就能事半功倍。”斐洛司首先肯定了這個世界的理論，有什麼天賦就專注地往某個天賦發展。

但是——

“我記得你是術士吧？”

大長老遲疑地點了點頭，他不是很明白斐洛司為什麼在這個時候問他這種問題。

“那你和刺客交過手嗎？”

施法者怎麼可能沒和刺客交過手呢？！想到自己年輕時在刺客手上吃過的大大小小的明虧暗虧，他的牙齒都癢了，拳頭都硬了！

“還有劍士、騎士、法師、遊俠、獵人、德魯伊、牧師、祭司……你總會和他們交手或者合作的吧？”斐洛司淡淡地說，“無論是合作還是敵對，首先要了解對方。”

斐洛司是從語數外政史地物化生通訊體的考試科目中爬出來的。

從學前教育階段開始，他的數學物理方面天賦就很突出，但他依舊要學那麼多科目，甚至包括廚藝和手工，甚至還有下地幹活的種地實操課程。

德智體美勞全面發展，這個在義務教育階段不是一句空話。

做學生的時候被這些繁多的課程逼得快瘋了，但只有自己脫離苦海後，推著別人進入苦海，才知道全面發展有多麼重要。

可以不精通，但一定要知道最基礎的東西。

這群孩子目前就是在打基礎。

很多課程在安排上看著除了佔用時間沒有必要，但所有知識都能互相成就。

就跟疊buff一樣，掌握了一門基礎，修煉速度+10%，掌握了又一門基礎，修煉速度+10%……十五門功課正式入門後，修煉速度150%！

再加上星辰精靈的修煉速度+30%的buff、學校（史詩建築）的修煉+120%的buff、學生們自己煉製的各種擺件、道具buff+1-20%，每天食用各種加增益buff的食物、把藥劑當水喝……狀態列都要翻頁了！

當然，也跟他們的等級低有關係，等他們等級再高一些，lv.10以下的增益buff裝備就沒有用了。不過等他們等級高了，就能製作效果更好的裝備了！卡bug繼續！

基礎的內容最簡單，越往上越難，從效率上來說，將lv.30以下的每個職業基礎打牢，才是最好的！

大長老再次欲言又止。

他覺得斐洛司這純粹就是有錢沒處花！用金幣去打水漂還能聽個響，斐洛司這種，完全就是在浪費錢啊！

全面發展的理論，斐洛司是願意講一講的，但涉及到開學校到底是虧錢還是賺錢這事，他就懶得多說了。

魔法位面對知識收費這件事表現得很極端很雙標。

窮人想要獲得知識的途徑很少，想要站著獲取知識的渠道更是一條都沒有。

正正經經想要學習知識的，除了家傳，就是法師塔和學校，但這兩種同樣需要背景和金錢。

血族的“五百萬眷族”這件事斐洛司也聽說過，但並不覺得和自己的小學能扯上關係。

這個世界世界的超凡者，都是“超越凡人的偉大存在”，不從事生產。

鍊金鍛造附魔銘文這些不算，這些本身就是“技能”的一種，屬於要將技術嚴格藏起來的絕密技術。

核心的技術理論甚至在法師塔和皇家貴族魔法學院都學不到。

更不用說讓那些高貴的鍊金術師藥劑師們為平民“服務”了。

斐洛司和矮人的合作也是花費了一些時間的，矮人一開始也不願意教導技術，生怕