這些對戰無一例外,都是學生和魔獸的交戰,但結局都是等級更低的學生們獲勝了。
學生們展現出來的戰鬥素養令人心驚。
這些孩子雖然等級低,魔力少,技能弱,但數量的靈活運用的程度讓不少人都有些心驚。
尤其是當敵對雙方相遇時——
奧術魔法、元素魔法、劍技……這群學生好像什麼都懂一點,雖然都不精通,但組合起來的效果非常令人詫異。
“斐洛司領主,您這是要培養全能軍團嗎?”
雖然只是一群低等級的孩子,但他們鎖表現出來的戰鬥力,還是讓血族大長老有些坐不住了。
斐洛司淡淡地開口:“這些不過是基礎,談不上全能。”
“基……基礎?”大長老甚至覺得自己或許和斐洛司用得不是同一套語言。或許斐洛司說的“基礎”只是和他的語言系統的發音一樣的其他什麼詞。
“天賦很重要,每個人都有擅長和不擅長的事情,找對方向就能事半功倍。”斐洛司首先肯定了這個世界的理論,有什麼天賦就專注地往某個天賦發展。
但是——
“我記得你是術士吧?”
大長老遲疑地點了點頭,他不是很明白斐洛司為什麼在這個時候問他這種問題。
“那你和刺客交過手嗎?”
施法者怎麼可能沒和刺客交過手呢?!想到自己年輕時在刺客手上吃過的大大小小的明虧暗虧,他的牙齒都癢了,拳頭都硬了!
“還有劍士、騎士、法師、遊俠、獵人、德魯伊、牧師、祭司……你總會和他們交手或者合作的吧?”斐洛司淡淡地說,“無論是合作還是敵對,首先要了解對方。”
斐洛司是從語數外政史地物化生通訊體的考試科目中爬出來的。
從學前教育階段開始,他的數學物理方面天賦就很突出,但他依舊要學那麼多科目,甚至包括廚藝和手工,甚至還有下地幹活的種地實操課程。
德智體美勞全面發展,這個在義務教育階段不是一句空話。
做學生的時候被這些繁多的課程逼得快瘋了,但只有自己脫離苦海後,推著別人進入苦海,才知道全面發展有多麼重要。
可以不精通,但一定要知道最基礎的東西。
這群孩子目前就是在打基礎。
很多課程在安排上看著除了佔用時間沒有必要,但所有知識都能互相成就。
就跟疊buff一樣,掌握了一門基礎,修煉速度+10%,掌握了又一門基礎,修煉速度+10%……十五門功課正式入門後,修煉速度150%!
再加上星辰精靈的修煉速度+30%的buff、學校(史詩建築)的修煉+120%的buff、學生們自己煉製的各種擺件、道具buff+1-20%,每天食用各種加增益buff的食物、把藥劑當水喝……狀態列都要翻頁了!
當然,也跟他們的等級低有關係,等他們等級再高一些,lv.10以下的增益buff裝備就沒有用了。不過等他們等級高了,就能製作效果更好的裝備了!卡bug繼續!
基礎的內容最簡單,越往上越難,從效率上來說,將lv.30以下的每個職業基礎打牢,才是最好的!
大長老再次欲言又止。
他覺得斐洛司這純粹就是有錢沒處花!用金幣去打水漂還能聽個響,斐洛司這種,完全就是在浪費錢啊!
全面發展的理論,斐洛司是願意講一講的,但涉及到開學校到底是虧錢還是賺錢這事,他就懶得多說了。
魔法位面對知識收費這件事表現得很極端很雙標。
窮人想要獲得知識的途徑很少,想要站著獲取知識的渠道更是一條都沒有。
正正經經想要學習知識的,除了家傳,就是法師塔和學校,但這兩種同樣需要背景和金錢。
血族的“五百萬眷族”這件事斐洛司也聽說過,但並不覺得和自己的小學能扯上關係。
這個世界世界的超凡者,都是“超越凡人的偉大存在”,不從事生產。
鍊金鍛造附魔銘文這些不算,這些本身就是“技能”的一種,屬於要將技術嚴格藏起來的絕密技術。
核心的技術理論甚至在法師塔和皇家貴族魔法學院都學不到。
更不用說讓那些高貴的鍊金術師藥劑師們為平民“服務”了。
斐洛司和矮人的合作也是花費了一些時間的,矮人一開始也不願意教導技術,生怕