。

這也是超凡者數量少的根本原因。

蘭斯維利之外的城市沒有這一個薪資水平條件。

想要等孩子們等級高，開始自己掙金幣的時候，他們所需要的各種資源也變得更貴了。

喬娜那清楚地看到櫃檯上面推薦一年級學生用的藥劑包是100金幣的。

二年級學生的則是5000金幣。

三年級學生的藥劑集合包，甚至是2萬金幣。

喬娜只覺得那一串數字看得自己眼睛都開始暈眩了起來。

店員小姐沒有給喬娜推薦一年級學生用的價值100金幣的藥劑包，已經是為喬娜著想過之後的體貼。

培養超凡者燒錢，真的就是物理意義上的燒錢。

因為藥劑是一次性消耗品，哪怕是專注藥劑學的學生，也會經常的過來購買藥劑包。

因為藥劑幫裡面所包含的藥劑種類十分豐富，可以囊括學生生活中90%需要用到的藥劑。

藥劑學的學生們會選擇將利益最大化，挑選價值最高，自己熟練度高的藥劑進行煉製。

用賺來的錢購買藥劑包，這樣更省時省力。

喬娜的弟弟和妹妹現在等級都還很低，生活技能課還沒能正經的練出什麼東西，無法帶來很高的收益。

但是他們在積累經驗上面的花銷已經很不少了。

像家庭一般的孩子基本上只用學校發下來的幾份材料，能不能成功就看運氣。

只有家庭條件稍微好一點的，人家才捨得給學生購買多餘的練習材料，讓他們進行練習。

這一點蘭斯維利學校和其他學校拉開了極大的距離。

蘭斯維利學校的孩子們是可以盡情的使用各種材料的。

家庭條件好的學生，自己就能購買材料。經濟情況不好的學生，也能夠向學校申請足夠多的材料。只要在熟練度提升上來之後，將一部分的成本補上去就可以了。

這是由蘭斯維利足夠完善的產業鏈作為支撐的。

不僅僅是財大氣粗，更是要有足夠多的材料。

就像生命藥劑裡面最常見的主要血濺草。

血濺草是一種三級魔法植物，沒有足夠多的種植園是根本無法做到供應給學生暢快使用的。

一年級學生是主要的材料消耗機器。

尤其是剛開始製作這種藥劑，一天失敗個幾百次也是很正常的。

蘭斯維利有多少一年級學生呢？答案是70萬人。

70萬人，每天100根，種植園必須要日產7000萬根血濺草才能支撐起學生們的練習熟練度。

更不要說還有其他的輔助材料。

70萬名一年級學生就已經這麼恐怖了。

于娜利亞帝國帝國的小學生有多少？

哪怕是一年三銀幣的數量限制了大部分的平民父母送學生去上課，但是基數擺在那裡，幾百萬人是有了。

要是像蘭斯維利這樣供應的話，沒有成熟種植技術的他們只能去野外薅。

把一片森林薅乾淨了，也不一定能湊到幾億根。

所以他們只能限制學生的使用數量。

一天一次練習次數。

熟練度增長的速度令人絕望。

喬娜在這一刻才深刻的感覺到了蘭斯維利的學生和其他城市學生的教育資源程度差距。

她原本一直覺得，自己能給弟弟妹妹供應的資源，已經是十分強大的了。

秋恩的妹妹只能用課堂上一天一次的練習次數。

但是喬娜能想辦法讓弟弟和妹妹每天5次。

這已經能和其他人拉開極大的差距了。

但是和蘭斯維利學生一比，又似乎什麼都算不上。

她怔怔地在原地呆愣了許久。

眼眶漸漸的有些溼了。

店員小姐以為自己說錯了什麼話，傷到了她的心，有些緊張的問：“對不起您——”

喬娜吸了吸鼻子眼眶，雖然還是紅紅的，但還是努力的勾出了一個笑容：“不好意思啊，我這眼睛從小的毛病了，總是喜歡流眼淚。”

店員小姐顯然是一個十分有情商的姑娘，沒有刨根問底的詢問。

反而是轉移話題道：“您家裡有兩個孩子在上學的話，那要不要我給你介紹一些便宜但是東西很齊全的批發市場？”