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第11部分

⒛窶唷⑴佬卸�鎩⒂憷嚶肜コ胬嗟鵲取�20世紀的生物學家達西·湯姆森爵士(SirD’ArcyThompson)是《動物志》權威英譯本的譯者,經常把注意力放在他的那些翔實研究的細枝末節上,同時還伴隨著迷信的殘餘成分。他發現,在亞里士多德所講述的那些有關罕見魚類的匪夷所思的故事裡,有些精妙的例證在許多世紀之後被證明是準確的。在其他地方,亞里士多德明確而合理地陳述了一些直到20世紀尚未解決的生物學問題。其中一個問題就是胚胎是否從一開始就包含著動物在微縮形態中的所有器官,或者說,整體的新結構是否隨著胚胎的發育而形成(GA21734a1…735a4)。

現代的外行人只能猜測下列這幾段話是準確描述還是奇思幻想。

一切有血的、胎生的四足動物均有牙齒,但首先有些動物於上下顎均有牙,另一些則不然。因為,凡是有角的動物均非兩顎有牙,它們上顎沒有門牙;也有一些無角的動物並非兩顎都有牙,如駱駝。而且,有些動物長有獠牙,如野豬;有些又沒有。此外,還有一些動物長著鋸齒,如獅、豹和狗;有些動物的牙齒並不鋒銳交錯,如馬和牛。鋸齒是指鋒銳的牙齒上下交錯。(HA21501a8ff。)

那些進行交配的魚類經交合而生卵,不過,它們也可以不經交配而懷卵。這在某些淡水魚類身上表現得十分明顯,比如鱠魚在幼小時就會懷卵,可以說,這種魚幾乎一出生就有卵了。這些魚類產卵,如前所述,雄魚會吞食其中大部分,有一部分卵會散亡在水中;但是,雌魚產在適宜場所的那些卵就會存活下來。假如這些魚類的卵全都存活下來,那麼,每一種類就會為數巨大而顯得龐臃。所產下來的魚卵大多數都不能孵育,只有那些由雄魚灑上了生殖液的卵才是可育的;雌魚產卵期間,雄魚會伴遊在雌魚身旁並將生殖液灑在卵上。凡是灑上了生殖液的卵,就可以從中悉數生出小魚來,而其餘的魚卵能否化育就要看它們的機運了。(HA63567a29…b6)

亞里士多德試圖將人體解剖的特徵與品格特徵聯絡起來,對他的嘗試做出迅捷的073判斷是比較容易的。譬如,他告訴我們說,凡是平足的人,都有可能成為無賴,凡是長著扇風大耳的人,都有可能是言不及義的話匣子(HA111492a1)。

儘管混雜著老生常談,我們覺得亞里士多德的生物學著作依然取得了驚人的成就,要知道他那時的工作條件,沒有配備任何從事研究的助手,而自從近代以來,這類條件都是科學家唾手可得的東西。亞里士多德或其某個研究助手一定是天賦慧眼,觀察準確,因為他所報告的一些昆蟲特徵,只有發明了顯微鏡後才能看清。他以真正的科學精神展開探索;只要發現證據不足,他都隨時準備坦誠自己的無知。譬如,談到蜜蜂中的繁衍機能時,他曾這樣說過:

事實尚未得到足夠的確認。如果它們是事實的話,那麼,我們就得相信觀察結果而不是相信理論,只有當理論結果與觀察現象相呼應時,才能相信那些理論。(GA310760b28…31)。

正文 呂克昂學園及其教育大綱(1)

福哇手機 更新時間:2010…11…2 7:58:55 本章字數:1157

呂克昂學園及其教育大綱

在赫爾米亞逝世約八年之後,亞里士多德被菲利普二世召回馬其頓首府,去給其13歲的兒子、未來的亞歷山大大帝做家庭教師。我們對這一指令的內容知之甚少:出現在亞里士多德全集中的《亞歷山大修辭學》(RhetoricforAlexander)一般被認為是偽作。古代的資料顯示,亞里士多德的確為他的學生撰寫過有關王道與殖民化的論文,並將自己所用的荷馬史詩版本贈送給亞歷山大。據說,亞歷山大愛不釋手,睡覺時都將此書放在枕下。亞歷山大於公元前336年繼承了王位,隨之開始思索他的軍事生涯;在希臘和小亞細亞各地,他命人將生物學樣本送給他的老師亞里士多德。

十年之內,亞歷山大使自己成為帝國的統治者,所轄地域西起多瑙河,東至印度,包括利比亞和埃及。就在亞歷山大征服亞洲之時,亞里士多德返回雅典,在呂克昂(Lyceum)建立了自己的學校,此處原本是位於雅典城外的一所體育場館。時年50歲的亞里士多德建立了一個藏書豐富的圖書館,在他周圍集聚了一批才華橫溢的研究學者,他們經常在附近的林蔭道(peripatos)上散步和討論,故而借用其名,自稱為“漫步學派”或“逍遙學派”(Per