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11. 思念

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下了一整晚的雨,地面都是溼漉漉的。

林晚坐在飯桌上安安靜靜吃著早餐,聽著爸媽聊鄰里的事情,聽得懂但不插嘴。

她更多在意的還是昨天下午匆匆離開的素素阿姨。

“小晚,吃好了沒呀,媽媽送你上學。”鄭美潔忽然中斷和林兆峰的聊天,抬頭看向林晚。

放下碗筷,林晚用小孩的語調回答:“吃好了。”

“走,我們去上學。”鄭美潔說完起身幫她取來了書包,林晚自覺上前背上,和爸爸打完招呼,娘倆便出門下樓。

剛下過雨的初春散發著涼意,一旁的樹葉上還懸掛著水滴,搖搖欲墜。

不是太平的地面窪地積著水,林晚站在跟前,低頭看著水坑,看見裡頭倒映出一個五歲小娃娃的模樣,心裡犯愁,何時才能長大。

推著車子過來的鄭美潔見了,立馬嚴聲告誡:“不可以踩水坑噢,剛換的乾淨鞋子。”

林晚回頭一笑:“我才不會玩水坑呢。”

“是嗎,那我們小晚還真是長大了。”鄭美潔笑笑。

坐上媽媽的單車後座,兩人開始出發前往最近的幼兒園,騎行了一陣後,林晚不由仰頭看向天空,尚還有些陰鬱,一副雨還沒有下盡的既視感,就這樣仰著頭看了好一會,不禁想到,自己現在已經是大班下了,再過幾個月升小學,小學六年也是很快一晃就過去,然後初中三年也很快。

唉……再快點吧。

抵達學校後,林晚和媽媽招手說拜拜,而後揹著書包乖乖走進校園。

又是無聊的一天啊,幼兒園的教學對於她一個成年人來說,就像是小孩過家家,為了打發時間,林晚特地偷偷去爸媽房裡書櫃上拿了一本書來看。

講臺上,老師正在教一個個小孩認字,而林晚則在底下津津有味讀著從家裡帶來的書。

正看入迷時,老師叫了林晚的名字,林晚嚇得匆匆忙忙合上書,用原本的課本蓋好。

“你起來讀讀黑板上的這些字。”

林晚起身,一個一個讀得有力且語音標準:“我,大,天,自,的……”

老師見找不到破綻,於是只好又讓她重新坐下。

下課後,林晚繼續看書,以前怎麼沒覺得這種書這麼好看,大概是以前太廢柴,除了漫畫什麼也看不進去,也可能是幼兒園的生活實在的太無聊無趣,一本《百年孤獨》都成了打發時間的香餑餑。

第二節數學課,就是簡單地學習阿拉伯數字,更加無趣。

林晚繼續看著書,或許因為全程很少和老師有眼神交流,她這回被逮了個正著,老師一下子抽走了她放在桌上的書,小聲念出了這本書的書名,而後又不可思議看了一眼林晚,眼裡寫滿了不可置信,完全不相信這是一個五歲孩子會看的書。

林晚倒沒有那樣慌張,反應淡定,靜靜等待老師處置。

“你能看懂這樣的書?”老師問。

林晚也不想撒謊,總不能說她不認識字隨便翻著玩吧,於是點了點頭。

只見數學老師很明顯地倒吸了口涼氣,“我滴個乖乖。”而後又隨意翻開一頁問:“這上面的字你都認識嗎?”

林晚點了點頭,直接從第一行開始讀了起來,讀完一句後停下。

大概是震驚了好幾秒,老師又將書還給了她,而後裝作若無其事回到講臺上繼續上課。

她猜測可能是這件事傳開了,因為林晚午後便被班主任叫去了辦公室,林晚站在那裡,清晰地聽見好幾個老師圍在一起討論,甚至還冒出了“神童”的字眼,林晚在心裡唏噓,她才不是什麼神童,她不過是多活了一世。

放學時候,班主任說想和林晚的家長交流一番,其實林晚聽得出言外之意,就是就今天的事情聊一聊,林晚拒絕了,不惜扯了個慌,說平時在家爸媽都有教她識字,但是爸媽若知道她上課偷偷看課外書的事情,一定會嚴厲批評她,她希望老師幫她保密,並保證今後不會再帶課外書進校園。

老師看她態度誠摯,便答應了她的請求,林晚僥倖躲過一劫。

幼兒園放學早,媽媽抽空過來接她以後還要回舞蹈房繼續上課,回去路上詢問她今天的學習情況,林晚點頭說還不錯。

鄭美潔接著又笑問:“那這學期的期中考試,能不能考及格呀?”

林晚瞳孔震驚,她這是從幼兒園考試開始就不及格了嘛?