下半場的比賽是七中開球，站在中圈的李赫和黃柏良發出球以後就把球回傳到了後腰付疏野的腳下，體校的學生一看就樂了，開球都不往前走，這是要將龜縮排行到底的節奏嗎？然後他們也毫不猶豫的大舉壓上，準備在七中的半場就把球搶下來，然後像上半場那樣繼續圍攻。

拿球的還是那個腳下活很細，但身體有些弱不禁風的10號，體校的兩個中場主力一邊獰笑著，一邊一左一右的向付疏野包抄過去，他們知道這傢伙帶球能力很強，過了他們是家常便飯，但除了他倆，後面還有三個點也迅速的跟上來，他們不怕付疏野帶球，哪怕他能連過5人，也不過就是橫向跑動或者往回跑，最終還是要被他們搶下來。

殊不知這一次付疏野就沒有讓球在自己腳下停留，看到對方兩個人已經逼到眼前，腳踝一抖，腳下的皮球就以一個很刁鑽的球路竄向前場，非常準確的找到了前方的9號黃柏良。

黃柏良其實不是一個標準的9號，他是一個禁區裡的機會主義者，速度不快，突破能力也不強，所以看到他拿球，體校的學生同樣不是很擔心，甚至也沒有派專人逼搶，任由他帶球靠近了禁區，到了這裡也就到了頭了。兩個體校的後衛逼過來，黃柏良的速度本不夠快，這時候要突破也沒有了空間。這時黃柏良也沒有多想，轉身就把球往回傳。

體校的學生都要笑了，這都不要他們搶，人家自己就往回傳，這是幫他們解圍嗎？

但是黃柏良的球傳到了李赫的腳下，在七中的隊員中，李赫無疑是奔跑能力最強的，這一點體校的學生上半場也見識到了。而就在他們以為李赫會像上半場那樣一拿球就瘋狂的往邊路跑的時候，李赫卻突然起腳攻門了，只見他急速奔跑中大腿帶動小腿，以一個看似並不怎麼發力的動作，迎著黃柏良的回傳球“砰”的一腳，皮球就跟炮彈一樣高速的直奔球門而去。

這球的力量大，球速快，雖然線路很直，但體校的守門員愣是還沒有反應過來，球就已經竄如球門了！要知道李赫射門的時候距離球門還有40多米，對於中學生來說，這算是超遠距離的遠射了。

1比0，體校的學生看到七中的學生都沒怎麼歡呼，就覺得他們跟自己一樣蒙逼，這球絕壁就是一個意外，就連射門的那個隊員似乎都很驚訝。

意外，絕對是意外。

剛開場就丟球，體校的學生就沒放在心上，意外而已。

但過了不到10分鐘，七中又進球了。

這一次進球的還是李赫，進球的方式是一次反越位後的長途奔襲，傳球的還是後場拿球的付疏野，也就是一腳長傳，早已等在中圈的李赫拿到球就是一陣狂奔，這一次體校的學生倒不像對黃柏良那樣掉以輕心，馬上就有兩個人圍了過去，但李赫的速度也絲毫不比他們慢，而且還是帶球奔跑。

這一次就不是取巧，而是用速度生吃了對方。

後衛追不上，對方的守門員棄門出擊，這守門員個頭很高，他很希望李赫學那些球星玩一個吊射，那他還有機會摘下一個半高球，但是李赫根本不玩技巧，在守門員靠近自己的時候又把球往前一撥，人球分過過了守門員，然後面對空門來了一腳像是要射穿球網的爆射。

2比0，體校的學生有點懵逼了。

而這一次，李赫沒有裝，進球后他興奮的撲向了坑窪不平的草地，自己都不知道喊了什麼的怒吼了起來，一種說不清道不明的情緒在他心裡積蓄了很久，突然之間，他就被自己點燃了。說真的，當他用盡全身力氣吼出來的時候，淚水也險些流出來，重生讓他佔了很多便宜，可也讓他揹負了很多。

這一刻，沒有人理解他為什麼會那麼激動，可那不重要。

他自己知道，就好。

隨後就被跑了老遠衝過來的小夥伴們疊羅漢一般蓋住了，如果說之前他們對李赫安排的所謂“戰術”，對李赫本人都還將信將疑的話，這一瞬間，七中的這些男孩對李赫是徹底的服了。

2比0，體校的學生就沒有整明白，這場比賽明明是他們一邊倒的壓著對方在打，就算是2比0也應該是他們2兩球領先才對，怎麼反過來了？

這兩球丟得都很詭異，第一個球特麼的就是一個瞎蒙的冷射，第二個球也很突然，你說那個21號能跑吧，可上半場也沒見他這麼能跑啊，一定是小宇宙爆發，你看他那麼興奮，一定自己都想不到。

不管體校的學生是怎麼腦補這兩個丟球的，又過了10分鐘，就像精確計算的一樣，七中又進球了！又是在體校對七中形成了狂風暴