領導的工作藝術。因為到部隊的飛行員雖然都經過生死的考驗，並不怕死，但是從那麼高的空中跳下，不知會發生什麼樣的情況，心情難免會有一些緊張。

而且來跳傘訓練隊以前，大家就聽說，上一批訓練中，別的部隊有一名飛行員跳出飛機後，主傘沒有開好，飛行員在急速的下降高度，情況十分危急，地面指揮人員指揮他開啟備份傘。他按照地面的指揮，開啟了胸前懷抱的備份傘，當備份傘張開的瞬間，主傘也張開了，兩具傘的傘繩有纏繞在了一起，那具傘都起不到單獨托起飛行員的作用。

高度越來越低，情況更加危機。由於飛行員的沉著處置，割斷了主傘的傘繩，拋掉了主傘，在不到100的高度上，開好了備份傘，用備份傘安全的落了地。

為此，跳傘訓練隊的領導非常重視，把它作為一次嚴重的事故來處理，認真檢查了各個環節存在的問題，查詢原因，最後確定是傘的包裝有問題，摺疊不符合要求，造成開傘不順暢。

有了前次的教訓，大家的緊張情緒更增加了幾分。政委此時親自參加跳傘，就是無聲的政治工作。

一個團的政委都親自跳傘，而且對他來說，只要在地面動動嘴就可以了，並不是非跳不可的。他都不怕，我們飛行員怕什麼？這對大家是一個心理上的安慰。作為祝政委本身，他也想在這次跳傘訓練中好好表現一下自己，體現他能和大家同甘共苦，有表率作用，也有不怕死的精神。

不管處於何種目的，祝政委的行動確實對大家是一個鞭策和鼓勵。

“大家加緊練習，不要偷懶，你們還趕不上我這個老頭子。”

看到大家的情緒有點低落，祝政委做起了鼓動工作。其實他並不老，還不到四十歲，但是比年輕的飛行員要大一些，所以在年輕人面前自稱“老頭子”。

“尤其你，陳大壯，更要加緊練習。你的動作跟教練要求的差遠了，如果練不好，我是不會讓你上飛機去跳的。”

“是，是，是，政委，我一定好好練！”陳大壯虛心的應付著。

“政委，你要累了就休息一會兒，你不比他們年輕人。”教練聽到政委自稱“老頭子”，有點不好意思，勸他休息。

“我不累！”

“好，大家要向政委學習，加緊時間練習。”教練又向大家做了再次的鼓動。

各個組的訓練繼續進行著。

………【第七十九章：空中銀花（三）】………

兩個小時以後，各組交換，一大隊練習出機門，二大隊練習跳平臺，三大隊練習操縱傘。

“小錘子，這回可好了，讓你坐在上面休息。”張志宏逗著陳大壯。

“那當然，你看他們坐在上面多舒服。”陳大壯覺得練操縱傘比跳平臺好。

到了練習操縱傘的地方，每個人一具傘繩，人坐在上面，套上揹帶，在胸前扣好，腿上的兩條保險帶從大腿根處饒上來，插入胸前的快卸鎖中，整個人就被吊在空中，像坐在鞦韆上一樣，盪來盪去。

每個人都作好以後，便按照教練的口令開始練習。

“快速前進！”

每個人立即把雙手舉起，抓住胸前的兩組傘繩，向下拉。

“向坐移動！”

大家側轉身體，兩手拉下左側的兩組傘繩。

“開始剎車！”

大家又把後背的兩組傘繩拉下。

由於傘繩是懸掛在房頂的橫樑上的，頂上並沒有傘衣，所以拉下傘繩時，只不過使人的身體向一側傾斜，向上微微抬起。

“向後轉！”

每個人左手抓住右胸前的一組傘繩，右手抓住左胸前的一組傘繩，用力向中間拉動，這一次人真的改變了方向，本來每個人都是面朝牆吊在那裡，在交叉拉動傘繩後，前身全部朝向了機庫的中央。鬆開手後，又轉回了原來的方向。

操縱了幾十次後，教練看大家的動作有點熟練了，就開始出各種個樣的情況，鍛鍊大家的反應能力。

“向中心點快速運動！”

由於口令比較具體，每人都拉下了胸前的兩組傘繩。

“好。前方有個大水坑！”

這回動作就有區別了，聽到教練的口令後，有的拉前面的兩組傘繩，有的拉後面的兩組傘繩，有的拉側面的，有的交叉拉傘繩，真是五花八門。教練走到每一個人後面，逐個詢問理由：

“你為什麼拉前面的？”

“報告，我想快速透過水坑。”