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第16部分

理論學習和指揮技能訓練。現代作戰理論和各級各類指揮技能由國防大學、指揮學院、軍兵種和大軍區學院進行;士兵重點進行武器和專業技能訓練。由士官學校、教導隊和基層軍官、士官、班長進行。基層指揮軍官和班長要成為“四會”(會講、會做、會教、會做思想工作)教練員,具備指揮、訓練和管理部屬的能力。

對比軍隊的訓練,我們會明顯地發現,很多企業的培訓存在以下幾個誤區:

重視業務技能提升,忽視思想教育和行為規範的訓練。許多企業往往只重視對員工業務能力提升的訓練,忽視對員工的思想教育和日常行為規範的訓練。其實沒有思想教育和日常行為規範作為基礎和前提,員工業務能力的提高缺乏基本的保障,業務能力提升的效果肯定大打折扣。要提高企業的業務競爭能力,企業就要在思想教育和行為規範教育上多下工夫。。 最好的txt下載網

第三章 思想建設鑄造組織之魂(22)

重視基層員工的培訓,忽視高層或者最高領導的學習和訓練。很多企業進行培訓的時候,管理者常常由於這樣那樣的原因很少參加培訓,即使參加也會在培訓的過程中忙裡偷閒,處理其他事務。假如軍隊只重視士兵的訓練,而不注重對軍官或者最高指揮官的培訓和教育提升,指揮官依靠過去的經驗指揮部隊,這樣的軍隊是很難打勝仗的。在中國,對於各級軍隊指揮官就有各級學校對應進行培訓和教育,對將軍的教育和培訓就由國防大學進行,即使你是大軍區司令甚至總參謀長也不例外,對校官、尉官的教育和訓練則由各類指揮學院以及軍兵種和大軍區的軍事學院進行。

培訓隨意性強,計劃性差,不願對新進入的員工進行技能培訓。很多企業的培訓沒有明確的目標,隨意性強,計劃性差,對培訓資源缺乏合理的使用。在軍隊中,不管以前你是預備役軍官,還是射擊運動員,進入軍隊都必須接受統一的和基礎的訓練,以保證你能同其他人成為一個整體,可以協同作戰。

7。 變革永葆組織活力

組織變革一定是基於環境變化和戰略需要而進行的。在中國共產黨的歷史上,曾多次進行組織結構改革,在市場經濟轉型時期,無論是政治改革還是經濟改革,中國共產黨都是採取漸進式、分階段、持續性的方式進行的。

漸進式變革表現為一系列持續的改進,這些改進依然維持著組織的總體平衡,而且通常隻影響到組織的一部分。與之相反,激進式變革打破了組織的基本執行規則,使整個組織發生改變。

同樣是政治體制改革,中國共產黨的改革方式就比前蘇聯時期的改革方式要高明得多。前蘇聯的政治體制改革採取的是激進式的變革方式,並且一開始就是自上而下的,而中國共產黨無論是政治體制改革還是經濟體制改革,大多采取的是漸進式的變革方式,並且是自下而上的。

最為激進式的變革適用於革命戰爭年代,那是一種水火不相容的鬥爭,產生的變革將是革命性的。但在和平時期,漸進式的變革就體現了其優越性,這種漸進式的變革照顧到了系統的穩定性。

具體來說,為照顧到系統的穩定性,對一個系統的變革採用的應該是小刀子戰術,不能採用牛刀子戰術。前蘇聯的政治體制改革採用的是牛刀子戰術,用牛刀一刀切下去,結果導致了整個系統的坍塌和崩潰。這種激進的改革往往會帶來很大的破壞性,前蘇聯的那種激進式改革就是個很深刻的教訓。

在中國共產黨的歷史上,曾經歷過多次的組織結構的變革,這種變革具有持續性,正是唯物主義世界觀的體現。隨著中國經濟發展的進一步深入以及新的國際國內形勢的變化,這種持續的組織變革仍將深入地開展下去。

中國共產黨一直在談“穩定壓倒一切”,但從未真正停止過組織機構的變革,這使很多人都難以理解。有一種觀點就認為,中國的每一次精簡組織機構的改革都只取得了短期的效果,未能從根本上解決政府機關組織結構臃腫的問題。從馬克思唯物論的觀點來分析,這種觀點存在片面的地方,要知道,任何機構改革都不可能一勞永逸。

就如沒有絕對完美的、萬古適應的理論一樣,機構改革也要“與時俱進”,如果透過幾次的機構改革就能一步到位,這樣的組織機構勢必會走向僵化,並且再也不會有發展的餘地。在當今這個世界環境都在快速發展變化的時代,停止變革,就等於走向沒落!

中國曆屆政府的機構改革都推進了政府的民主程序,事實上已取得了成就,但我們不能就此止步,