不然，也不會有男子二十加冠成人的規矩。

哪怕是老牌的武將世家，十三歲的子弟，也不過是在軍中歷練，熟知規矩。

少有像去病這般，上來就掌握五百騎兵的存在。

縱然有陛下施恩的緣故。

可帶著兩百人打三百人打勝的本事，才是他收服屬下的根本！

這本事，有些人庸碌一生都琢磨不出來！

只是衛青有些想不明白，自己除了教他騎馬弓箭之外，也沒教過他帶人打仗。

他到底是怎麼會的？

第30章 影片後續 去病之能+草原反應

“怎麼會的？”

被問的霍去病也有些茫然，他想解釋，卻解釋不出來。

這並不意外。

就像是現代的學生，會做題，卻不一定會講題。

而學生是學習老師已經總結好的經驗，至少學生已經知道公式。

霍去病則是直接實戰社會問題，面對的還是人這種最複雜最多變的群體。

他別說總結出經驗，得出規律了。

回憶是自己到底怎麼做到的，都有些說不出來。

世界上能夠洞察事物本質、並總結出經驗規律的人，基本上都得是中年往後。

因為想做到這點，除了本身極為聰明之外，更需要足夠多的閱歷支撐。

而霍去病，實在是太年輕了。

他使勁的想，卻還是隻能皺著一張臉，磕磕絆絆的說道：

“我也不知道我怎麼會的，反正就是，我說完陛下的任令之後，那些屯長裡面，還是有人不服氣我，我就想著，得打他們一頓，把他們打服才行。

所以，我先問了這些士兵都會什麼，然後把那些不服我的屯長放在一起，又把幾個特別熟悉上林苑地形的騎兵拉到我麾下。雖然看上去是二百打三百。

可那些屯長，誰都不服氣誰，根本配合不起來，沒有佇列，散亂的不行。

我帶著二百騎兵衝鋒，對面頂在頭前的屯長，受不了自己隊的人‘傷亡’過多，直接就帶著剩下人跑了。

其他屯長一看這個樣子，也不和我打了，紛紛四散跑，接下來就是二百個騎兵追五十個騎兵，可別說了，這群人不能打，是真能跑，我剩下的時間都是在騎馬，可累死我了！”

說完，霍去病還皺了皺鼻子，他怎麼也想不到，京內有名的胡騎軍，水平竟然這麼低！

而衛青聽完這些話，直接沉默。

霍去病說的話，實在是太令他驚訝了！

就連給霍去病擦頭髮的手，也不由得停了下來。

他的眼神複雜，又驚又奇，像是第一次看到外甥：

“你這小子，是真厲害啊。”

這時候的男人，很少會對自己的兒子、後輩，進行如此直白的誇讚。

所以衛青的這句話，樂的霍去病恨不得有個尾巴可以翹起來。

而衛青，還沉浸在霍去病說的話中。

去病說的簡單，好像誰都能做出來似的。

可實際上，每一項做起來都極難。

怎麼看出來的不服？不過三個時辰，至少兩個時辰要用來打仗，如何在一個時辰不到的時間內，瞭解五百個人會的特長？

有人說自己認識上林苑的地形就能信了？不加以辨別，信不信被帶進溝裡去！

去病是在不知真假的情況下，在五百人中識別出來真正有本事，又對自己心悅誠服的人！

還有二百打三百，這麼懸殊的人數，怎麼在開頭振奮己方士氣？

這些實操的問題，有一個做不好，都能影響到最終勝利。

若是久居軍中的老人，能解決以上問題，衛青會高興的立馬把這人提拔成自己副手。

這樣的人，培養培養，能帶起來萬人大軍！

而現在，一個十三歲的少年。

沒人教他，就能解決這些問題。

真是……

太不可思議了。

以前怎麼從沒有見到去病有這方面的才能？

衛青忘了，人的能力，向來是在遇到事情時才能展現出來的，以前誰給霍去病一口氣帶五百騎兵的機會？

他把霍去病的能力歸結為天賦。

緊接著，心裡便越發的沉重起來。

天賦太好，輕而易舉就能做到別人做不到的事情，人便容易飄起來，然後不思進取，覺得現在的本事做什麼都行